2020年职业资格考试《高级保育员》能力提升试题D卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《高级保育员》能力提升试题D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育

2、幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作2、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏3、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱4、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情5、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求6、药品登记表中不能没有（）A．药效B.成分C.副作用D.药名7、幼儿喝水时应()。

3、A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管8、桌椅、门把手的消毒应()进行。A．每月B．每周C．每天D．每半月9、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，()。A．保持距离B．参加集体活动C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐10、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对12、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点13、幼儿思

4、维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维14、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部15、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退16、婴幼儿()时说谎为正常现象。A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后17、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子18、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A．联合攀登架B．玩沙

5、、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅19、()是科学的膳食。A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风21、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快22、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨23、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、

6、高层建筑下避雨24、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次25、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。2、缺乏维生素A可患()。3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。4、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动

7、的时机，做出()、()的指导。6、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。8、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。9、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。10、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教