2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》过关检测试卷B卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《四级(中级)保育员》过关检测试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1

2、分，共25分）1、桌椅、门把手的消毒应()进行。A．每月B．每周C．每天D．每半月2、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏3、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿4、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。A．主动学习B．提高学习效果C．掌握学习的知识D．练习所学技能5、下列属于化学消毒法的是()。A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

3、6、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶7、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水8、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作9、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁10、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添

4、加11、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉12、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒14、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情15、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水

5、。A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下16、()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁17、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏18、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要19、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次20、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节

6、日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求21、配制漂白粉溶液时应该()。A．一次性加水，然后搅拌均匀B．调成糊状，再加水搅匀C．将漂白粉倒在欲消毒物品上D．调成水状，再加水22、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡23、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据24、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期25、药品登记

7、的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。2、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。6、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。7、幼儿园保育员应具备()

8、毕业以上学历，并受过()职业培训。8、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。9、缺乏维生素A可患()。10、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。12、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。14、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式