2020年职业资格考试《初级保育员》能力检测试卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《初级保育员》能力检测试卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B、多种多量

2、添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加2、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火3、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦4、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天5、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求6、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为()。A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进

3、的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所10、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈11、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班12、托幼园所每年的驱虫

4、时间是()。A．2月B．4-5月C．9-10月D．12月13、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁14、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕15、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风16、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用(　　)。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓17、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D

5、、2星期18、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨19、服药时，保育员要注意查对（）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院20、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性21、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况C．了解孩子游戏的情节

6、D．做好场地、设备的准备22、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话23、毛巾的消毒方法是()。A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒24、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟25、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育

7、的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。2、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免()。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。4、教职工仪表要整洁，()、()和给儿童开饭前用()洗手。5、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。8、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者()求救。9、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。10、按计划为儿童进行预防接种是为了()。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。1

8、2、缺乏维生素A可患（）。13、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不