职业资格考试《保育员技师》能力提升试题D卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《保育员技师》能力提升试题D卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗2、为预防婴儿佝偻病，应为

2、婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋3、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次4、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便5、穿鞋的顺序是（　　　）。Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣Ｃ.分辨左右－系鞋扣Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣6、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果7、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感B.合群感C.容易被

3、孩子们接受D.愉快感8、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放9、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒10、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5～10分钟换一次。A．冰开水B．常温水C．药水D．冷水11、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力12、每次使用电教设备时，保育员在（　　）要仔细检查，发现问题及时解决。Ａ.活动前　　　Ｂ.活动后　　Ｃ.活动

4、前，后　　Ｄ.活动中13、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭14、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣15、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为16、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃17、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉18、同体消毒品的配制程序是()。A．放入容器一加水B．称量一放入容器～

5、加水C．称量一放人有刻度的容器一加水D．计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量19、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对20、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力22、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子23、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正

6、D.不许说话24、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕25、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。3、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、()，再接触健康孩子。6、缺乏维生素A可患()。7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、乳牙最迟(

7、)出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患（）。13、饭菜保温、保洁的原则是()，()。14、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日