《中图法》之中等教育类目演变的分析

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1、2014年1月现代情报Jan..2014第34卷第1期JournalofModemInformationV01.34No.1·理论探索·《中图法》之中等教育类目演变的分析李一梅王赛(安徽师范大学化学与材料科学学院,安徽芜湖241000)[摘要】《中图法》是我国目前应用最为广泛的一部大型综合性分类法。该文比较分析了《中图法》第一至第五版之“(7,63中等教育”类目的演变,研究了用于进一步复分的“专类复分表”变化。文章中对“总论复分表”中与教育有关的“一4教育与普及”的演变进行了比较分析。经过不断修订的《中图法》之中等教育类目设置

2、日趋成熟,随着社会的发展,能够及时增加反映新科技和新主题的类目。[关键词]《中图法》;中等教育;类目演变;专类复分表;总论复分表1301:10.3969/j.issn.1008—0821.2014.01.o07[中图分类号]G254.11;G63[文献标识码]A[文章编号]1008—0821(2014)01—0032—05AnalysisofCategoryEvolutionofSecondaryEducationinChineseLibraryClassificationLiYimeiWangSai(CollegeofChe

3、mistryandMaterialsScience,AnhuiNormalUniversity,Wuhu241000,China)【Abstract]ChineseLibraryClassificationisalargeeomprehemivetaxonomyincurrent,whichiswidelyusedinChina.Acomparisonandanalyfisofthecategoryevolutionof“theG63seI幽education”inChJn~Libra~Classifcationfromthe

4、editiontothefiftheditionweremadeatfirst.ThechangesofSpecialSubdivisionTablewerestudied.AfterComparisonandanaly-sesoftheevolutionof“一4educationandpopularization”ofGeneralCompoundTable.itcarIbeconcludedthattheSecondaryE-dueationCategorySettingsinChineselibraryclassifi

5、cationaftertheserevisionshasbecomeincreasinglyapplicablethecategoriesofnewtechndogyandnewtopicsCallbeaddedtim由withthedevelopmentofsociety.【Keywords]Chineselibraryclassification;thesecondaryeducation;categoryevolution;specialsubdivisiontable;gener—alcompoundtable中等教育

6、是指在初等教育基础上继续实施的中等普通库乃至互联网也得到了应用。在《中图法》类目中,中等教育和专业教育。中等教育在整个学校教育体系中具有承教育类目是不可或缺的一个组成部分。为了能让读者快速、上启下的重要作用。实施中等教育的学校为各类中等学校,准确地获取相关图书,依据《中图法》对中等教育图书文普通中学为其中主要部分,担负着为高一级学校输送合格献资料进行系统、全面、科学的分类是必要的。本文通过新生以及为国家建设培养劳动后备力量的双重任务。中等《中图法》从第一至第五版的不断修订来比较分析“中等教专业学校担负着为国民经济各部门培养中等

7、专业技术人员育”类目的演变过程。的任务⋯。而《中国图书馆分类法》(以下简称《中图法》)1《中图法》及其中等教育类目概述是我国目前应用最为广泛的一部大型综合性分类法,不仅图书情报部门类分文献使用,而且在图书发行、各类数据《中图法》是以科学分类和知识分类为基础,并结合文收稿日期:2013—06—29基金项目:2012年度安徽省教育科学规划立项课题“中学化学教学中对学生信息意识培养模式构建的研究”(项目编号:Jcl2o23)。作者简介:李一梅(1963一),女,副研究馆员,硕士生导师,研究方向:图书馆学、文献情报学,发表论文1O余篇

8、,主编出版图书l部。一32—第203144卷年第1月1期《中图法》之中等教育类目演变的分析Jan.,2014V01.34N0.1献内容特点及其某些外表特征进行逻辑划分和系统排列的及科学研究事业和教育、体育,即一般所说的文教事业,类目表。《中图法》从1971年开始编制,1974

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