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时间:2017-04-29
《2014年广州市公务员考试《行测》真题【完整+答案+解析】.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年广州市公务员考试行测真题第一部分言语理解与表达1、1989年被汉代前史书记载为“蛮荒腹地”的江西省新干县大洋洲乡,出土了大量精美的青铜器,揭开了这里三千多年前青铜文明的____。A.面具 B.面目 C.面纱 D.面容答案:C。“揭开面纱”固定搭配。2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。对于上海“甜爱路”上出现的种种涂鸦图案和文字,是简单地,一味地去阻止或____,还是____其在和发展,也在____我们的城管理念。A.取消鼓励试验B.无视重视拷问C.打击包容质问D.取缔允许考验答案:D。“或”表并列,所填入的词要与“阻止”是近义词,排除AB,“城管理念”不能用质问,
2、排除C。3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。从当前诸多事件的处理当中,我们可以看到政府在_____舆情时表现出越来越_____的姿态。A.处置无畏B.应付开放C.对付包容D.控制谨慎答案:B。政府对舆情的态度只能是“开放”或者“包容”,排除AD。搭配舆情只能用“应付”不能用“对付”。4、填入下列横线处的词语,最恰当的是()。在过去20年间,世界经济经历了重大变化:新兴市场愈发_____,许多发展中国家增速远高于发达经济体。A.举重若轻B.举足轻重C.举步维艰D.举棋不定答案:B。考查成语意思。5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。《史记》对后世文学影响巨大,其语言被奉为“古
3、文”的最高成就,后世的散文,小说,戏剧等多种文体对《史记》从语言,内容,风格,结构等各个侧面来加以____、利用和____。A.学习继承B.改良扬弃C.传承规范D.研究抛弃答案:A。这两个词和“利用”层层递进。6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。上个世纪40年代,美国的大众媒介处于垄断地位。在商业利益的驱使下,媒体对于国内的各类社会矛盾____,这种状况招致了社会各界的批评与不满,广大民众强烈要求传媒积极发挥正面的舆论导向作用,引导公民树立正确的价值观念。由此,“媒体的社会责任舆论”___。A.莫衷一是纷至沓来B.置若罔闻应运而生C.群策群力风靡一时D.人云亦云横空出世答案:B。考
4、查成语意思7、填入下列横线处的词语,最恰当的是()。有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边___地说几句,既显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。A.歇斯底里B.浓墨重彩C.语重心长D.轻描淡写答案:D。既然是“既显得不够重视,孩子也没听进去”只能是“轻描淡写”。8、依次填入下列横线处的词语,最恰当的是()。传媒业界认为:中国杂志也存在巨大发展空间的根本原因在于正在___的中产阶级及他们多元化的生活方式将___大量细分杂志。A.崛起催生B.觉醒派生C.聚集分化D.裂变衍生答案:D。“多元生活方式”“细分杂志”都体现了其多样化的特点。9.依次填入下列横线处的词语,最恰当的
5、是()。理想上,民主尊重缓慢的原则,___要让所有受影响的人有表达机会,然后大家沟通、讨论、决策,___不是一味追求效率。A.不仅更B.不仅而C.因为更D.因为而答案:B。考查虚词。10.填入下列横线处的词语,最恰当的是()。交通的拥堵只是一面镜子,___出的是面对汽车与人口激增带来的交通压力、环境压力,许多城市还没有做好准备。A.反映B.体现C.折射D.展示答案:C。“镜子”只能是“折射”。11、公益广告在我国已有20多年的发展历史。但长期以来,我国的公益广告在很大程度上由政府主导,其独立性和自主性不能得到充分体现,媒体多是因为行政命令而制作发布公益广告,主动承担社会责任的意识较差,造成的
6、直接结果就是公益广告活力不足,未能形成广泛的社会影响力,另外,在经济利益的驱使下,媒体将公益广告作为塑造形象的手段,造成公益广告与社会大众脱节。这段文字主要介绍()A、我国公益广告发展历程B、我国公益广告的不足和局限性C、我国公益广告的特点D、我国公益广告的发展方向答案:B。主旨概括题。“但”转折之后论述了公益广告的两个不足。12、“知人论世”作为一种文学批评的原则和方法,最早由战国时期的思想家孟子提出。孟子认为,后人要交结古人,只是读其诗书是不行的,还必须了解他们的为人行事以及他们的生活的时代,这样,才能读懂古人的诗书,才能和古人心契神交,成为知音。对这段话的理解,不正确的是()A、人的心
7、灵是可以互通和共鸣的B、“知人论世”作为一种文学评论发沿用至今并显现了强大的生命力C、“知人论世”可以帮助后人交结古人和古人成为知音D、了解古人和他所处的时代,有助于理解他的作品答案:B。“沿用至今并显现了强大的生命力”文中没有说到。13、在学习压倒一切评价体系下,孩子们面临着严重的伙伴关系缺失和游戏缺失。中国青少年心理成长基地的专家表示,现实给不了的东西在网络中可以轻松获得,然而孩子一旦接触到网络,便会被其
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