幼儿园二级(技师)保育员全真模拟考试试题C卷.doc

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时间:2020-04-02

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园二级(技师)保育员全真模拟考试试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、在指导学前儿童学

2、习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能2、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势3、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的4、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话5、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律

3、的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯6、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子7、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟8、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作9、()是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈10、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定

4、小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子11、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录(  )和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。A.室外活动的设备,物品和材料   B.室内活动的设备,物品和材料C.本班设备,材料和物品的使用情况  D.体育活动的设备,物品和材料12、便池应该重点擦拭的地方是()。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外13、配制消毒液过程中应注意()。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子14、6岁左右,在第

5、二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿15、水杯消毒后应()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗16、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动17、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积

6、极进取,开括创新18、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育19、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维20、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展21、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上22、毛巾应该在(

7、)晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处23、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉25、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。2、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。3、保育员在参与婴

8、幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量=()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。7、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择

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