幼儿园三级保育员综合练习试卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前幼儿园三级保育员综合练习试卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦2、制

2、止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓3、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地4、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁5、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯6、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化7、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们(  )。A.将袜跟穿在脚面上   B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来8、幼儿园教育是基础教

3、育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A.学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育9、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁10、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(  ),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火11、胡萝卜可以转化为()。A.VDB.VEC.VBlD.VA12、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展13、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴

4、趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。14、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点15、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求16、婴幼儿应该()喝水。A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下17、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐18、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度

5、D.有正确的工作方法19、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下20、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶21、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活22、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法23、()有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张B.担心C.精神放

6、松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情24、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体25、睡眠前保育员应(   )。A.提醒孩子排尿  B.组织婴幼儿游戏   C.用许愿的方式提要求   D.为婴幼儿讲有悬念的故事第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园常用的通风方式有()和()。2、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、常用的消毒方法有()、()、()、()和(

7、)。5、饭菜保温、保洁的原则是(),()。6、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。8、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。9、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。12、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()

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