“卓越计划”背景下的教学管理与保障体系研究

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1、第23卷第4期湖南工程学院学报V01．23．No．42013年12月JournalofHunanInstituteofEngineeringDec．2O13“卓越计划"背景下的教学管理与保障体系研究黄麓升，邓奕，谢骐，黎娅(湖南工程学院a．机械工程学院；b．教务处；C．学生工作处，湖南湘潭411101)摘要：在“卓越工程师教育培养计划”背景下，机设专业人才培养方案及其教学组织与保障体系，针对“3+1”校企联合培养模式，要创建“企业学习”教学管理机构，创新实施的保障体系，探索监控与评价体系，实施严密的过程控制，着力提高学

2、生工程应用能力。关键词：卓越计划；教学管理；保障体系；工程应用中图分类号：G42o文献标识码：A文章编号：1671—1181(2013)04—0089-04建设创新型国家、实现由传统制造大国到可持湖南工程学院机械设计制造及其自动化专业实续的制造强国转变、实施产业转型和升级的目标，对施“3+1”培养模式，即学生3年在学校学习，1年在机械类工程应用型人才培养提出了更高要求。“卓企业学习。1年时间的企业学习，使学生了解企业越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)是生产特点、企业文化、企业理念与经营管理模式，熟在高等教育

3、人才培养模式的改革中诞生的。其基本悉企业的组织管理构架、规章制度、工作流程，培养理念是行业与企业深度参与人才培养过程，强化学较强的工程意识、工程素质和工程实践能生工程能力和创新能力的培养，按国家、行业、学校力，口l】。8能够综合运用所学知识分析并解决工程三级标准培养有跨国文化交流能力和国际视野、有实际问题的能力，较强的机械设备运行维护，机械产高尚工程师职业道德和强烈社会责任感的卓越人品技术服务、工艺工装设计、质量检测与分析能力，才。湖南工程学院作为地方性应用型本科院校，在参与新产品开发、技术改造的初步能力，一定的组织工

4、程应用型人才培养方面积累了62年的办学经验。管理能力、交流沟通能力和团队合作能力，使学生符作为首批参与教育部“卓越计划”的高校，实施“卓合机械工程师知识、能力、素质三方面的基本要求。越计划”是探索具有鲜明特色的卓越工程师人才培二机设专业“卓越计划”企业学习模式养模式，提高工程教育质量的有效途径。[1]∞机设专业“卓越计划”的企业学习采用轮岗学一机设专业“卓越计划”企业学习培养目标习、定岗学习和项目参与相结合的学习方式，强调学人才是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地中做、做中学、做中思。在学校导师和企业导师的共并迅速发展

5、的关键因素。企业对人才的要求越来越同指导下，针对企业生产环节进行多岗轮训，或者参高：从掌握基础性的工程科学和实际的工程专业知与企业项目，参加产品研发、工艺、生产、装配、检识与技能，到具备管理、沟通、团队协作工作能力，再(试)验的全过程，提高学生的学习能力、知识应用能到更高的职业道德和社会责任感，创新和批判思维力、创新能力和交流表达能力。其学习模式主要有：及终身求知和自学能力等。培养高质量的以市场为1．项目制。通过参与企业项目设计与实施的导向的“零距离”卓越工程师后备人才成为中国高等全过程，接受机械产品设计、工艺准备、机

6、械制造、产工程教育刻不容缓的使命。[1j1∞∞品装配等方面的训练，培养学生良好的创新、质量、收稿日期：2013—04—01基金项目：2012年湖南省教育科学“十二五”规划课题(xJKO12BGD009)；2011年湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011CGD027)。作者简介：黄麓升(1962一)，男，北京通州人，高级实验师，研究方向：计算机应用。90湖南工程学院学报2Ol3年环保、安全与市场服务意识。研究和处理校企联合培养、企业兼职教师聘任，特别2．轮岗制。此阶段企业生产环节大致可分为是学生在企业学习期间的校

7、企协作问题。由卓越办七个模块，学生从中任选三个以上模块，进行岗位轮公室直接领导的“卓越计划”公共课协作组，负责指训，完成生产加工、设备维护、生产组织、质量管理等导、协调、管理和评价公共课部(中心)的教学改革。方面的初步训练，使学生认知企业生产过程，了解企四“卓越计划”保障体系业的管理运作方式，熟悉企业的生产设备和生产组织等，增强本专业相关领域的感性认识，树立安全生1．制度保障。制定“卓越计划”的专业政策保障产与规范操作意识，初步学习将专业知识与生产实措施，明确实施“卓越计划”的专业在专业建设、教学践或工程相结合的方法，

8、学会主动适应外部环境，提改革、教学津贴、目标考核、教学考核与管理、教学奖高人际沟通和交流能力。励与学生管理等方面的评价与激励政策。如调整完3．定岗制。此阶段企业生产环节大致可分为善相关职能部门、教学院部年度目标考核指标，将“卓五个模块，企业与学生协商从中任选一个模块，进行越计划”实施进展情况、效果与部门年度考核结果相定岗学习，完成