助理健康管理师（国家职业资格三级）《理论知识》真题模拟试卷B卷 附解析（新版）.doc

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1、助理健康管理师（国家职业资格三级）《理论知识》真题模拟试卷B卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、具体来说，健康不包括下列哪个层次（）A、躯体健康，指躯体的结构完好、功能正常，躯体与环境之间保持相对的平衡。B、体态健康，指体格与心态相一致，没有过激和消极状态行为。C、心理健康，又称精神健康，指人的心理处于完好状态，

2、包括正确认识自我、正确认识环境、及时适应环境。D、社会适应能力良好，指个人的能力在社会系统内得到充分的发挥，个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色，个人的行为与社会规范一致，和谐融合。2、关于信息特有性质的描述错误的是（）A、无时效性B、可再生性C、可识别性D、可转换性E、可储存性3、对生命投人的成本和效益比最高的是（）第29页共29页A、把钱投人临床治疗B、把钱投人临终前的抢救C、把钱用于买保健品或健康用品D、参加健康管理4、宋体控制体重的方法不包括（）A、控制总能量B、食物选择上应多吃瘦肉、奶、水果、蔬菜和谷类食物C、应改掉不良的饮食习惯D、不限

3、制肥肉等油脂含量高的食物E、运动方法长期低强度体力活动如散步，骑自行车等是肥胖病人首选的运动疗法5、康管理的三个基本步骤中第二步应开展（）A、对个体进行疾病诊断和治疗B、健康状况的检测和信息收集C、健康风险评估和健康评价D、健康风险干预和健康促进E、选择和购买健康保险6、生活质量评价最常用的方式是（）A、身体机能测量B、实验室检查C、采用标准化问卷进行评价D、结合既往病史给予临床诊断结果7、当预期结果和实际结果存在差异时，描述结果损失不确定的状态用（）A、概率B、风险C、危险第29页共29页D、威胁E、危害8、下列关于流行病学的说法错误的是﹙﹚A、流

4、行病学已深入临床医学的研究中B、流行病学是从群体角度研究疾病与健康C、流行病学研究的病种仅限于传染病D、流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素E、流行病学属于预防医学的范畴9、常见的需求管理的方法不包括（）A、24小时电话就诊分流B、健康课堂C、服务预约D、转诊服务E、疾病筛查10、病人的基本权利包括（）A、生存权，自我决定权、知情同意权、保密权、隐私权B、生存权，医疗权、知情同意权、保密权、隐私权C、生存权，医疗权、自主权、保密权、隐私权D、医疗权，自主权、知情同意权、保密权、隐私权11、生命论理学的基本原则有（）A、不伤害/有利原则B、关怀原则

5、C、尊重原则D、公正原则E、A、和C、和D、第29页共29页12、急性心肌梗死最早期最重要的治疗是（）A、极化液治疗B、低分子右旋糖酐C、能量合剂D、洋地黄E、绝对卧床休息、吸氧、避免过度紧张和焦虑13、宋体宇宙中万物化生的根本条件是（）A、阴阳交感B、阴阳消长C、阴阳对立D、阴阳互根14、慢性病的社会危害不包括（）A、常伴有严重并发症和残疾B、造成患者的心理创伤和对家庭的压力C、病程长，多为终身疾病，预后差D、慢性病经济负担日趋平稳E、发病率高，患病后死亡率不断上升15、新生儿母乳喂养时间至少要满（）A、12个月B、10个月C、8个月D、6个月E、

6、4个月16、著名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和（）A、供给第29页共29页B、需求C、人员D、战略E、公共关系17、下列关于人际沟通技巧表述不正确的是（）A、指在人际沟通活动中为了有效地达到预期目的而采用的语言和非语言表达方式B、每一种沟通方式都有一定的技巧C、人际沟通技巧主要体现在语言交流技巧方面D、人际沟通技巧与人的“传播器官”有关Ｅ你用、说、听、看、问、答、表情动作等方式来传达信息18、宋体关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的（）A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变

7、作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导19、肥胖人群的三级预防措施中,一级预防包括（）A、不定期对人群中超重的人进行药物治疗B、教育人群在工作和休闲期间,有意识地进行高强度体力活动C、对肥胖高危个体监测体重D、提醒腰围超标者定期检查与肥胖有关的疾病危险的指标E、指导以出现并发症的人相应的药物治疗20、以下哪项是衡量人群中疾病负担的指标（）A、生存率　　　　B、感染率C、死亡率　　　　第29页共29页D、发病率E、患病率21、治疗血虚证时配伍补气药的理论依据是（）A、气能生血B、气能行血C、气能摄血D、血能载气22、健康管理师的定义（）A

8、、从事健康咨询、指导等工作的专业人员B、从事个体健康的监测、分析、评估的工作人员C、从事个体或群体健康的监测