“体验式”教学模式在高职思想政治理论课教学中的探索和应用

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1、第29卷第12期兰州教育学院学报2013年12月V01．29No．12JOURNALOFLANZHOUINSTITUTEOFEDUCATIONDee．2013“体验式”教学模式在高职思想政治理论课教学中的探索和应用李金凤(福建对外经济贸易职业技术学院，福建福k'tI350016)[摘要]本文依据高职思想政治理论课体验教学模式的内涵、理论基础并结合自身教学实践，提出高职思想政治理论课“体验式”教学模式的实施策略及深化体验式教学应该把握的三个方面。[关键词]体验式；教学模式；高职思想政治理论课教学[中图分类号]G641[文献标志码]A[文章编

2、号]1008—5823(2013)12-0106-03[收稿日期]2013—09—26《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论好地指导实践，这就要求我们一切从实际出发，重视、课的意见》(中发[2004]16号)指出：“要充分发挥教尊重实践以获得更好地感悟、体验和认识。因此学生师的主导作用，提高马克思主义理论的说服力和感染也需要经过亲身实践才能获得更深的认识和体会。力。充分发挥学生学习的主体作用，激发学生学习的生命哲学代表人物狄尔泰认为人是有知觉、思积极性和主动性。教学方式和方法要努力贴近学生想、情感、意志、有血有肉的生命体。教学所面对的

3、是实际，符合教育教学规律和学生学习特点。”高职院校活生生完整的生命，这就要求我们在教学过程中应该生源比较复杂、学生人文素质相对薄弱、学习自信心、重视体验，重视学生的直接经验；强调关注过程、关注主动性和积极性普遍不强，这些特点必然影响他们对学生所思所想、关注学生自主性和创造性的发挥。思政课学习重要性及具体内容的理解和领会。再加2．心理学基础上当前思想政治课授课对象都是“90后”新生代大学体验教学是建立在一定的心理学基础上的。人生。他们政治参与热情高但部分学生信仰缺失；个人本主义心理学家马斯洛认为人有七种基本需要，即生本位价值观强烈但集体主义

4、观念淡漠；崇尚独特和张理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知扬个性但社会适应能力和耐挫力不强。“体验式”教需要、美的需要以及自我实现需要。l2马斯洛的需要学模式切合高职学生思想特点，能够以育人目标为导层次理论要求我们在教学过程中必须针对学生心理向、学生为主体、活动为中心及以营造教学氛围、激发和情感特点引导学生体验教学情境，使他们的各种需学生情感为主要特点，引导学生在学习中获得对人生要在体验过程中得到满足，通过深层次的体验引发学和社会的感悟、反思和总结，提高人生修养与道德的生思考、启迪学生心智，最终达到教育的目的。境界，增强思想政

5、治理论课的实效性。3．建构主义学习理论一、“体验式”教学模式的内涵建构主义学习理论认为学生是学习的主体，学习(一)核心内容是学生自己建构知识的过程，这种建构必须由学生自教学模式是指在一定教育思想理论的指导下，为己主动来完成。体验式教学的体验情境不仅是特定完成一定教学目标而形成的比较稳定、操作性强的教知识的载体也是学生自我建构的过程。这就告诉我学程序和方法理论框架¨J。体验式教学模式以完成们，教师应该重视学生对各种问题和现象的看法和理思想政治理论课教学目标和内容为教学理念，将体验解，倾听他们的心声，在教学过程中灵活采用体验式式教学认知活动和

6、情感活动有机渗透到教学内容和教学方法来引导学生，提高学生的学习积极性和主动教学环节中的可操作性教学程序和方法理论框架。性，让学生主动参与到课堂中，增强教学效果。(二)“体验式”教学模式的理论基础二、高职思想政治理论课“体验式”教学模式的实1．哲学基础施策略马克思辩证唯物主义认识论认为实践是认识的体验式教学能够加强师生之间的互动，能让生生基础，是认识发展的动力和源泉，而正确的认识能更之间、师生之间更好地碰撞出思想和情感的火花，激[基金项目]福建省教育厅思想政治理论课教学研究专项课题“高职思想政治理论课体验式教学模式创新研究”(课题编号：JB

7、11563S)。[作者简介]李金风(1977一)，女，福建对外经济贸易职业技术学院讲师，硕士，主要从事思想政治教育理论研究。第12期李金凤：“体验式”教学模式在高职思想政治理论课教学中的探索和应用107发学生深层次的情感体验，使思想政治课教师更好地辩论式体验教学是教师根据教学内容结合社会了解学生的所思所想，从而增强思想政治理论课的教热点、焦点问题预先设计好辩题，就某一方面拟定正学效果。笔者结合自身多年来的思想政治理论课教反两个观点，引导学生辩论、研讨，使学生经过思考、学实践，概括出以下几种行之有效的思想政治理论课争论、交流、体验等实现对理

8、论知识的理解、认知、探体验式教学模式：索和创新，运用马克思主义的立场、观点和方法，分(一)社会新闻体验教学模式析、解决问题的一种课堂教学形式j。辩论式体验教“家事国事天下事，事事关心”是每一个