2020年二级(技师)保育员综合练习试题C卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年二级(技师)保育员综合练习试题C卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25

2、分）1、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A．0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C．0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净2、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（　　）和趴着做等。Ａ.跨松懈　　　Ｂ.双脚呈内八字或外八字Ｃ.抖腿　　　Ｄ.两肩歪斜3、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外4、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕5、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物

3、质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所6、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录7、三角铁，撞铃等属于（　　）的设备和材料。Ａ.探索游戏　　　Ｂ.象征性游戏　　Ｃ.音乐游戏　　Ｄ.建筑游戏8、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育9、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(　　)起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭10、()时婴幼儿排尿量增大

4、。A．饮水量小、气温高、运动量小B．饮水量小、气温低、运动量小C．饮水量大、气温高、运动量小D．饮水量大、气温低、运动量小11、()是幼儿注意的特点之一。A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势12、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水13、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处14、保育员要

5、与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。A．做好物质准备B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C．准备好材料D．准备好设备、物品和材料15、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活16、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A．

6、浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性17、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A．多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C．反复纠正D.不许说话18、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作19、正确擦屁股的方法是()。A．从前向后B．从后向前C．只擦后部D．只擦前部20、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃21、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B

7、、趋乐C、认知水平低D、虚荣22、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性23、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃24、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉25、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。第5页共5页A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是

8、100克漂白粉加水()。2、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。4、缺乏维生素A可患()。5、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。6、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免()。7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。8、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。9、