健康管理师三级《理论知识》题库练习试卷C卷 附解析(新版).doc

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1、健康管理师三级《理论知识》题库练习试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:______考号:______一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、初级卫生保健对社会经济发展来说,并不指()A、是社会发展总体布局的组成部分,必须与社会经济同步发展。B、是政府与民众连接的纽带C、是精神文明建设的重要标志和具体体现。D、是城乡社会保障体系重要组成部分,E、是建设和谐、小康社会极其重要

2、的基础条件。2、有关信息的说法中不正确的是()A、是物质能量及其属性的标识B、是指单纯应用于通信方向消息的代名词C、是客观事物状态和运动特征的1种普遍形式D、是事物现象及其属性标识的集合E、管理信息系统领域认为。信息是经过加工过的数据,对于决策或行动为有现实的、潜在的价值3、某成年糖尿病患者,男性,身高170C、m,体重70kg,从事轻体力活动。该患者每日总能量约为()第30页共30页A、2100KC、A、l    B、1950KC、A、lC、2450KC、A、l    D、1400KC、A、lE、1200KC、A、l4、下列对于非必需氨基酸描述

3、不正确的是()A、不通过食物摄入也无妨B、机体不需要C、谷氨酸D、可体内合成E、有氨基和羧基组成5、按治疗对象建立的学科分类不包括()A、理疗学B、儿科学C、老年病学D、职业病学E、围生医学6、健康档案具体的内容不包括()A、生活习惯B、既往病史、家族病史C、诊断治疗情况D、慢性病的流行状况E、历次体检结果7、居民健康档案信息主要由三大部份组成,即个人基本健康信息、家庭健康信息及()A、社区卫生服务状况第30页共30页B、周期性健康检查记录C、家庭生活周期D、社区健康信息8、中国居民平衡膳食宝塔的最底层是()A、烹调油和食盐B、奶类和豆类C、蔬菜

4、和水果D、谷薯类E、鱼、禽、肉、蛋等9、健康保险的基本原则是()A、保费收入大于赔款支出B、保费收入等于赔款支出C、保费收入小于赔款支出D、保费收入等于赔款支出加上安全余量E、保费收入等于赔款支出加上安全余量、利润等10、下列哪项不是从单一的健康体检、生活方式指导发展出来的新项目()A、全民健康促进战略规划的制定B、个体和群体全面健康检测C、个体和群体全面健康风险评估与控制管理D、个体和群体的体检后续服务11、关于疾病风险评估,不正确的是:()A、是对所有疾病的风险评估B、评估模型运用严谨C、与健康管理措施有密切关系D、是健康风险评估的一个主要类

5、型第30页共30页12、中国营养信息化工程在京正式启动时间是()A、2008年11月20日B、2008年12月20日C、2009年11月20日D、2009年12月20日13、健康教育与传统的卫生宣传不同,其着眼点是()A、提高病人和家属的治病知识B、形成有利于健康的清洁环境C、促进个人或群体改变不良的行为与生活方式D、单向的信息传播E、组织群众宣教活动14、宋体营养素是指食物中所含的营养成分,它包括()A、碳水化合物、磷脂、蛋白质、矿物质和维生素B、碳水化合物、脂类、蛋白质,矿物质,维生素和膳食纤维C、糖类、脂类、蛋白质,矿物质和维生素D、碳水化

6、合物、脂肪和蛋白质D、碳水化合物、脂类、蛋白质、矿物质、维生素和水15、反映2~3个月血糖控制水平良好的指示是()A、任意时间血家葡南鹏水平B、餐后3小时血精值C、糖化血红蛋白D、口服南商特而量试验E、生腹血浆南南糖水形16、健康信息分类的的基本方法是()A、按时间标志和空间标志分类第30页共30页B、按类别标志和属性标志分类C、按数量标志和质量标志分类D、按属性标志和数量标志分类17、沟通时检查健康管理师是否认倾听的最佳手段是()A、点头赞许B、有效重复C、目光交流地D、转换角色E、将心比心18、健康管理师二级应具备多少种能力()A、48种B、

7、21种C、25种D、37种19、卫生保健平等性的基础是()A、人人享有卫生保健B、卫生保健覆盖的广度C、卫生保健覆盖的高度D、卫生保健覆盖的深度E、全民保险20、通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务,控制卫生成本,促进卫生服务合理利用的是()A、健康管理B、卫生管理C、需求管理第30页共30页D、疾病管理E、行为管理21、宋体宇宙中万物化生的根本条件是()A、阴阳交感B、阴阳消长C、阴阳对立D、阴阳互根22、绝对危险性的表示形式是()A、众数B、比值比C、百分数D、健康分值E、健康危险度23、与一般健康教育和健康促进不同的是,健康

8、管理过程中的健康干预是()A、普遍性的B、知识性的C、个性化的D、理论性的24、在陈述群体健康信息结果时,被研究对象的特征(或变量)可能

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