语文教研组工作总结郝俊梅.doc

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1、语文教研组工作总结本学期，我们语文教研组以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。现将本学期的工作总结如下：一、勤学——用理论指导我们的工作教育教学理论是教育教学工作的先导。作为新时期的教师，一个重要的标志，就是要有丰富的教育教学理论知识。如果没有一定的理论底蕴，对教育教学工作的意义就没有基本认识，甚至连基本的技巧、方法都不懂，教育教学工作就没有什么收效。因此，本学期，我

2、校着重加强了教师教育研究的理论学习。首先，我们在开学初就学习了《生本高效课堂》的有关理论。通过学习，老师们了解了什么是生本课堂、生本课堂的特点，以及如何建构生本高效课堂等有关知识。每位老师都写出了自己的学习心得体会，利用教研活动时间我们就如何开展生本高效课堂进行了热烈的讨论。为了更直观的了解如何开展生本课堂，我们多次组织教师们观看了生本课堂的教学录像。最后，理论与实践相结合，每位教师都尝试在教学中实施以生为本、以学定教的课堂教学模式，创设各具特色的生本高效课堂。其次，认真学习《语文课程标准》、《走进新课程》等教学理论，

3、把握新的教育理念，明确语文课程目标，掌握内容标准，了解《课标》等提供的教学建议和评价建议。二、善思——教研公开课为契机为保证生本高效课堂理论的进一步落实，为使大家对生本课堂教学模式课进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育观念，以“以生为本”学习模式的探讨为主题，以创设开放而有活力的语文课堂为重点，努力实现教学高质量、课堂高效率。首先，根据学习的理论，每人精心准备一节课，实施“选模”活动。然后，我们进彳亍评选,探讨好的模式，实施“推模”。最后，共同探讨研究，实施“打模”。这学期，我们语文组我和满敬智老师在教办和县教

4、研室领导的指导下各自精心上了一堂研讨课。我们的说课，专家的评课，以及老师们的热烈讨论，都更好地向老师们展示了如何上好语文课，如何进行有效教学，全面提高教育教学质量。三、实T——常规教学持之以恒一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学管理的良性循环；促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。这学期，我们业务检查进行了创新。如：切实开展推门听课。通过推门听课，我们看到了最真实的课堂教学状态

5、，及时评议，让老师们既看到了自己的优点，也认识了自己的不足，明确了今后努力的方向。四、教研组工作存在的不足:（1）、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。（2）、个别教师对教研组活动重视不够，认识不够端止，参加集体活动的热情、积极性不高。（3）、个别活动没能及时开展，如：一课多轮的课堂教学模式。总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩，但我们也看到了困难和不足。不过，我们相信，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。