2019年职业资格考试《一级保育员》考前练习试题C卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《一级保育员》考前练习试题C卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、胡萝卜可以转化为()。A．VDB．VEC．VBlD．VA2、应使用（

2、）消毒体温表。A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒3、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期4、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加5、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处6、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒7、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A

3、、可能性B、必要性C、差异性D、共同性8、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性9、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡10、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向11、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天12、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快13、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋14、()是幼

4、儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上15、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己16、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时17、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食18、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A．学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育19、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗20、幼儿情绪的一般特点是易

5、冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化21、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态22、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下23、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇24、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗25、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意(　　)，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火填空题（本题共22

6、小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。3、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应()，结合幼儿的()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。4、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、()、水等自然因素，开展户外活动。5、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为

7、表现。6、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。7、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。8、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。9、饭菜保温、保洁的原则是()，()。10、水痘发生后，患儿应马上()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风()小时。11、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。12、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿