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时间:2020-04-02
《职业资格考试《高级保育员》考前练习试题C卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《高级保育员》考前练习试题C卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使
2、幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
3、C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致6、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗8、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来9、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平
4、低D、虚荣11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药15、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨16、各
5、种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在( )起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗19、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓20、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒21、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧22、制作玩教具
6、的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况23、思维的两个突出特点是间接性和()。A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性24、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖第5页共5页D、外耳道长,进入污水填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿最好的睡眠姿势是(
7、),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。2、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。3、按计划为儿童进行预防接种是为了()。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。5、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。6、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。8、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视
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