中班体育活动走平衡优秀教案及教学反思.doc

《中班体育活动走平衡优秀教案及教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中班体育活动走平衡优秀教案及教学反思一、活动目标1、训练能听到信号迅速地在凳上站立。2、通过不同器材的平衡练习，逐步加深难度，提高平衡能力，激发勇于挑战的精神。二、教学重点1、复习平衡循环练习，新授登上平衡，站立。三、活动重点幼儿每人一张小凳，塑料平块，平衡木，凳子，高跷，泡沫球，录音机和音乐磁带。四、活动过程准备部分1•教师带领幼儿以一路纵队入场，进行走跑交替热身活动。2•模仿机器人做头领，上肢，下肢，脚部的关节肌肉活动。教学与练习部分3.游戏；凳子运动请幼儿每人拿一张凳子，选择一个地方听信号绕自己的凳子走

2、，当听到教师哨响时迅速双脚站立在凳子上。请幼儿听信号绕自己的凳子跑圈，当听到教师哨响时迅速单脚站立在凳子上。幼儿分成两组将凳子排列成纵向，绕着凳子跑。当听到教师不同的哨音信号时，幼儿迅速或坐在，或蹲在，或双脚站在，或单脚站在小凳子上。运动节奏由慢到快，难度由弱到强；坐一一蹲一一双脚站一一单脚站立在凳子上。3.平衡循环练习；运球。分组听信号一个接一个地持球走过场地上各种障碍。分组进行运西瓜比赛，听信号，各组小朋友出一人持西瓜球快速走过指定的各种障碍，回到出发点后本组另一个小朋友在出发，直到本组小朋友持球回到终点

3、。最先完成“运西瓜”的小组为胜。活动规则：每个幼儿从球筐里拿一个球从一头运到另一头，须经过塑料平衡块一一平衡木一一凳子一一高跷，并将球放到篮筐中，能走在平衡木中带球不掉落者可到教师处另一张贴纸作为奖励。五、结束部分1、听音乐做“擦汗”“洗手”“洗脸”“甩手”“互相捶背”“甩腿你”放松运动。2、评出几名“运西瓜大王”，然后收拾场地退场。