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时间:2020-04-02
《2020年职业资格考试《保育员高级技师》强化训练试题A卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《保育员高级技师》强化训练试题A卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情
2、况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事C.孩子的数量 D.教育活动的内容2、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直3、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能4、擦地时人应该(),以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退5、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感6
3、、()是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势7、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟8、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A.风力B.阴晴C.气温D.风向9、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁10、协助保健医体检包括()。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录11、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光12、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A.1岁B.2岁C.3
4、岁D.4岁13、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小14、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新15、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁16、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展17、为提高婴幼儿食欲,保育员
5、向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性18、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维19、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动20、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。21、给婴
6、幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。22、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中23、6岁左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左
7、、右各有一颗新牙萌出的,称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿第5页共5页24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉25、自然通风时,室温仍达到(),应采用人工通风。A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。2、饭菜保温、保洁的原则是(),()。3、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。4、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。5、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要
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