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时间:2020-04-01
《2019年职业资格考试《保育员高级技师》强化训练试卷A卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《保育员高级技师》强化训练试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和()。A.行
2、动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维2、()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时,不要让
3、其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭6、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗B、24颗C、32颗8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插
4、销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏11、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水13、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏14、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C
5、用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨15、托幼园所每年的驱虫时间是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月16、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次17、()是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽
6、屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风21、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓22、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒23、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。第5页共5页A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧24、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。A.活动前 B.活动后 C
7、.活动前,后 D.活动中25、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、饭菜保温、保洁的原则是(),()。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。3、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。4、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。5、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。6、缺乏维生素A可患()。7、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应
8、良好。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体
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