《绿色的金鱼》教学反思.doc

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1、《绿色的金鱼》教学反思这首诗歌写“我”画了一条绿色的金鱼,老师满意我的回答,奖给我一颗红五星。课文教育学生从小要敢于想象,善于想象。教学中我的设计了这样一个提问:同学们喜欢什么样的金鱼?“红色”“白色”“粉红色”“蓝色”“五颜六色”……真让我想不到。小学生的想象力非常丰富,老师不能抹杀学生想象过程中迸发出的灿烂的火花。学生通过本课的学习,不仅能提高语文素养,而且能极大地发挥他的想象力,这对他一生的学习和工作都是有益的.

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