《因地制宜发展农业》导学案.doc

《《因地制宜发展农业》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2012-2013学年度第一学期八年级地理导学案(22)第四章第二节因地制宜发展农业(第1课时)班级学号姓名【学习目标】1.了解农业的概念，了解我国农业的发展现状。2.认识我国农业地区分布的差异。【重、难点】重点：农业的分类与作用。难点：农业的地区并异及主要原因。【新知预习】阅读教材P98—102,完成下列填空。1•农业是利用、等生物的生长发育规律，通过来获得产品的各部门。2.农业是支撑国民经济建设和发展的产业。3.我国农业的地区分布，主要表现为与,与的差异。4.东部半湿润和湿润的平原地区以业为主。5•林业集屮分布在和天然林区，及人工林区。【导学过程】一、合作探究阅读课

2、文P100图4.13屮国农业的地区分布图，思考：⑴图屮绿色部分(西部)地区主要农业部门是,这里有我国、、、四大牧区。(2)黄色部分(东部)地区的农业生产部门有、、三个。(3)这两部分大致以毫米的年降水量线为分界线，这条线大致把我国农业区分成东西两部分，东西差异也是我国农业分布最明显的差异。(4)我国淡水漁业最发达的地区在。二、通过木节课的学习，我收获了什么？请与同学们分享。1•我国农业故主要的生产部门是A.种植业B.牧业2.我国牧区和农耕区的分界线是A.50毫米等降水量线C.400毫米等降水量线C.渔业B.200毫米等降水量线D.800毫米等降水量线D.林业()D.长江

3、屮下游平原()0.汕菜()D.海南岛3.下列地区中，农作物可一年两熟的是A.华北平原B.海南岛C.东北平原4.东北地区播种面积最大的糖料作物是A.花生B甜菜C.芝麻5.既是小麦产区，又是棉花产区的是A.洞庭湖平原B.东北平原C.渭河平原【课后作业】预习《因地制宜发展农业》第二课时P102-1072012-2013学年度第一学期八年级地理导学案（23）第四章第二节因地制宜发展农业（第2课时）班级学号姓名【学习目标】1.理解因地制宜发展农业的必要性。2.了解我国农业面临的主要问题及应该采取的基木对策。【重、难点】重点：因地制宜发展农业。难点：我国农业发展中的问题与对策。【新

4、知预习】阅读教材P102—107,完成下列填空。1.因地制宜是指利用当地的优势，把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它木身、最有利的地方。2.我国农业在取得巨大成就的同时，也血临、以及水土流失、、等等问题的严峻挑战。3.我国的、和特点是制定我国农业发展的方针和政策的重要依据。【导学过程】一、合作探究1•阅读课本P104图4.18冋答相关问题A、B、C三地各应该发展什么农业？为什么？2•阅读课本P107图4.22活动第2题,说说基塘生产有什么好处，请写在下面。二、通过木节课的学习，我收获了什么？请与同学们分享。【反馈练习】1.支撑国民经济建与发展的基础产业是（）A.

5、服务业B.交通运输业C.农业D.工业2•某同学的家乡河湖较多，报适宜发展A.林业B.种植业C.畜牧业D.漁业3.下列农业生产方式不符合因地制宜原则的是（）A.在半干旱地区开星草原，种植粮食B•在地势低洼的南方地区，挖池养鱼，鱼塘周围种植果树C.在地形平坦，土壤肥沃，水源丰富的地区发展耕作业D.在地形陡峭、水土容易流失的地区植树种草4.在西部地区实行退耕还林、还草是因为（）A.该地畜牧业发达，牲畜需要大量的饲料该地人口稀少,粮食需求量少C.该地气候干旱，生态环境脆弱D.该地耕地多【课后作业】预习《工业的分布与发展》第一课时P108-110