2019年国家职业资格考试《四级保育员》提升训练试题B卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年国家职业资格考试《四级保育员》提升训练试题B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员的职业特点之一就

2、是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐2、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到3、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致5、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水

3、B、日光照射C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒6、食具、水杯不可以用()方法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸7、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅8、电击伤,下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系10、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬

4、开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子11、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡12、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯13、睡眠前保育员应(   )。A.提醒孩子排尿  B.组织婴幼儿游戏   C.用许愿的方式提要求   D.为婴幼儿讲有悬念的故事14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐16、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A.左倾

5、0B.右倾0C.左上方D.右上方17、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次18、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒19、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃20、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干21、()是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫

6、苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D.让幼儿不哭22、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟23、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒24、()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势25、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所第5页共5页填空题(本题共22小题,每

7、题1分,共20分)1、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。2、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。3、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。4、缺乏维生素A可患()。5、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。6、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。7、饭菜保温、保洁的原则是(),()。8、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。10、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重

8、要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。12、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。13、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视

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