2019年健康管理师三级《理论知识》能力提升试卷A卷 附解析（新版）.doc

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1、2019年健康管理师三级《理论知识》能力提升试卷A卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：______考号：______一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、关于自测血压的叙述不正确的是（）A、选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计B、自测血压可帮助排除白大衣性高血压C、新诊断高血压者，建议连续自测血压7天D、对精神焦虑的患者鼓励其自测血压E、血压稳定后建议每周固定1天

2、自测血压2、不属于健康消费者需求管理目标的是（）A、维持自身健康B、寻求适当的卫生服务C、控制卫生成本D、减少医疗费自付比例E、合理利用卫生服务3、不属于肥胖症和伴有并发症患省脑胖于预策略的是（）A、进行健康教育第30页共30页B、防止其体重进一步增长C、进行选择性干预D、对已出现并发病进行疾病管理E、争取家属配合4、《黄帝内经》、《素问。四季调神大论》中“是故，圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，此之谓也”，已经孕（）A、保健为主B、预防为主C、治疗为主D、康复为主E、管理为主5、健康管理在社区卫生服务中的作用，描述不正确的是（）A、

3、实现全程健康信息管理B、对疾病进行治疗B、识别、控制健康危险因素D、指导医疗需求和医疗服务6、宋体队列研究主要用于：（）A、研究发病机理B、研究职业种类C、验证某种暴露因素对发病率或死亡率的影响D、研究个体基因突变性7、我国城镇职工基本医疗保险尚未实现“广泛覆盖”的目标，下列描述不正确的是（）A、对基本医疗保险制度宣传不到位B、就业人员固定、岗位稳定C、基本医疗保险缺乏立法支持第30页共30页D、部分统筹地区负担畸重8、2型糖尿病人的病因是（）A、胰岛B、细胞受损B、单个基因异常C、自身免疫D、由多个遗传基因和多种生活习惯的负荷相互作用

4、所引起的E、以上都不是9、市场营销中，取得市场长期成功的关键在于（）A、与客户建立良好的关系B、提供使顾客满意的服务C、客户导向型的市场营销D、选定合理的目标市场E、市场营销的管理过程10、着名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和（）A、供给B、需求C、人员D、战略E、公共关系11、一般来说，阳代表事物具有动的、活跃的、刚强的等属性的一方面，下列事物具有阳性属性的是（）A、静的、不括跃、柔和的B、抑制、消极、晦暗、C、动、刚强、活跃、兴奋、积极D、有形的、物质的、下降的、第30页共30页E、在内的、重的、冷的、减少

5、、肉体12、有学者通过调查肺癌病人和非肺癌的人过去的吸烟情况，来研究吸烟和肺癌的关系。这种方法称为：（）A、现况调查B、描述性研究C、筛检试验D、病例对照研究E、队列研究13、通过帮助健康消费者维护自身的健康和寻找适宜的卫生服务，控制卫生成本，促进卫生服务合理利用的是（）A、健康管理B、卫生管理C、需求管理D、疾病管理E、行为管理14、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（）A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方案D、确定总体目标和具体目标15、在陈述群体健康信息结果时，被研究对象的特征（或变量

6、）可能是（）A、半定性、半定量B、定性、定量C、半定性、定量或半定量D、定性、定量或半定量16、康复治疗的作用不包括（）第30页共30页A、强化肢体代偿能力B、利用代偿方法提高患者身体的功能C、调整患者生活和职业环境D、预防和新正继发性功能障碍E、应用物理疗法改善患者行为表现17、王某对慢性病的多种危险因素不以为然，从健康干预家庭支持性环境要求出发，应做的主要工作是（）A、要征得王某知情同意B、动员家属做王某思想工作，嘱病人家属在生活方式等方面进行配合C、告知王某患慢性病的多种危险因素应注意的事项D、告知王某患慢性病的多种危险因素的危害

7、E、为王某制定健康干预计划18、健康教育计划制订的具体目标不包括（）A、预期最终结果B、多长时间内实现该变化C、对谁D、在什么范围内实现该变化E、实现什么变化19、扁豆中毒是我国最常见的植物性食物中毒,中毒是因为（）A、含有亚硝酸盐B、含有红细胞凝集素或皂素C、含有龙葵素D、含有类秋水仙碱E、以上都不是20、以下不属于健康干预群体实施方法的是（）第30页共30页A、分类指导，找共同点B、分级干预，阶段渐进C、核心信息，切中要害D、知识技能，态度关键E、关注个体，具体实施21、以下哪些情况不可改变的健康危险因素（）A、酗酒　　　　B、高血

8、压C、吸烟　　　　D、年龄E、运动不足22、血脂异常者的蛋白质最佳来源是（）A、鱼和豆制品B、猪肉C、羊肉D、牛肉E、猪肉和羊肉23、下列技术中，不用于促进人们改变生活方式的是（）A、教育B、训练C、激励D