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时间:2020-04-01
《2019年职业资格考试《二级(技师)保育员》全真模拟考试试题B卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《二级(技师)保育员》全真模拟考试试题B卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1
2、分,共25分)1、()为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣2、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓3、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点4、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A.知觉性思维B.手的思维C.行动
3、思维D.直觉行动思维5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新6、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯7、下列游戏不属于创造性游戏是()。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏8、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班9、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的
4、事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。10、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐11、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为12、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的
5、能力D.良好的人际沟通能力13、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线B.打119电话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源14、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食15、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦16、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性17、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处
6、C、避风处D、通风处18、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化21、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.为人师表,遵纪守法D.
7、积极进取,开括创新22、()是保育员做家长工作最常用的方式。A.专题讲座B.家长会C.家访D.随意交谈23、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁24、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动第5页共5页C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展25、胡萝卜可以转化为()。A.VDB.VEC.VBlD.VA填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、教职工仪表要整洁,()、()
8、和给儿童开饭前用()洗手。2、水痘发生后,患儿应马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风()小时。3、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。4、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。5、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。7、幼儿园
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