2019年职业资格考试《二级(技师)保育员》强化训练试卷B卷 含答案(新版).doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年职业资格考试《二级(技师)保育员》强化训练试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、在儿童自由游戏、创造性

2、游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导2、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏3、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的4、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感5、()是幼儿注意的特点之一。A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势6、冬季婴幼儿进

3、行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵7、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会(　　)。A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走8、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

4、11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。12、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向13、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处14、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下15、睡眠前保育员应（　　　）。Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事16、在教育基本要素都具备的条

5、件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性17、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退18、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，(　　)，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外19、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后20、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上21、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不

6、在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐22、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟23、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡24、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右25、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）第5页共5页1、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。2、日托

7、园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。3、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。4、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。5、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。9、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。10

8、、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。11、缺乏维生素A可患()。12、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的