2019年三级保育员(高级工)能力提升试卷C卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年三级保育员(高级工)能力提升试卷C卷附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外

2、套和帽子C、做操D、游戏2、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食3、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋4、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟5、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感6、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗7、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室

3、内C、盥洗室D、楼道8、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭9、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手10、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己11、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便12、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各

4、有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿13、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性14、下列属于幼儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐15、()时婴幼儿排尿量增大。A．饮水量小、气温高、运动量小B．饮水量小、气温低、运动量小C．饮水量大、气温高、运动量小D．饮水量大、气温低、运动量小16、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室17、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看

5、碗18、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班19、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗20、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A．8：30-10：00B．10：00一II：00C．14：30-16：30D．10：30-14：3021、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下22、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、

6、发展条件23、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时24、婴幼儿应该（）喝水。A.站立B，行走C.用奶瓶躺卧D.坐下25、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。第5页共5页2、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。4、饭菜保温、保洁的原则是()，()。5、儿童进餐时间不应少于()分钟，保

7、证儿童吃饱每餐饭。6、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。7、水痘发生后，患儿应马上()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风()小时。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到()。10、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。11、按计划为儿童进行预防接种是为了()。12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者()求救。13、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。14、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活

8、制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计