高2012级语文补考试题.doc

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1、四川省中江县龙台中学阶段学分考试补考高二语文试题班级姓名　　　考号第Ⅰ卷（选择题共15分）一、选择题（15分，每小题3分）1、下列划横线字注音全部正确的一组是（）A．郯子（tán）六艺经传（zuàn）贻（yí）B．句读（dòu）苌弘（cháng）聃（rán）C．阿谀（yú）授之书（sòu）蟠（fán）D．或不焉（fǒu）谄媚（chǎn）嗟乎（jiē）2、下列各句中划横线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）A．古之学者必有师B．彼与彼年相若也，道相似也C．吾从而师之D．师不必贤于弟子3、选出与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的

2、一项（）A．圣人无常师B．余嘉其能行古道。C．道之所存，师之所存也。D．欲人之无惑也难矣！4、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（   ）A、《孟子》是记载战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。B、《荀子》是战国末期思想家荀况所作，一小部分出于弟子之手，现存32篇。C、《过秦论》选自《新书》，作者贾谊，西汉人。“过秦”即指出秦的过失。D、《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，世称“韩昌黎”。欧阳修称他“文起八代之衰”，明人列之为“唐宋八大家”之首。5、下列各句不含通假字的一项是（）A.颁白者不负戴于道路矣B.涂有饿莩

3、而不知发C.合从缔交，相与为一D.君臣固守以窥周室第Ⅱ卷（非选择题共85分）二、将下列句子翻译成现代汉语。（15分）1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。2、是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’？-4-3、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。三、请默写出杜甫《登高》或李商隐《锦瑟》。（15分）四、现代文阅读。（15分）乡路上蹒跚的脚步声无法计算一个老人走过的路，这是一个复杂的算式，一个农民一生往地里走多少趟是无法计算的也是算不清的，也没有谁记录这样的过程。父亲放不下土地，舍不下村庄到地里的那段路程。也许这就是一个老

4、人的使命，走不动了还要去他去了多少次的地里。好像是固定的，父亲每隔几天从村庄出发，千层底的布鞋扑踏扑踏印在乡村的路上，很短的路要分几次走，春夏秋冬的风往他佝偻的身上吹，一年四季都坚持这样走着，这样的行程是谁也劝不住的。近来父亲每去地里一次都困难了，千把米的距离要歇几次。每走一截父亲要找一个土墩一片草地或者在渠边坐下来歇歇，满是皱纹的手牵着佝偻的腰，摸到可以坐下的地儿慢慢地把屁股放下去，心里想着即将走到的土地。很多黄昏父亲睡在地里；庄稼没拉完睡在地里，浇地的时候睡在地里，没有缘由地想睡地里就躺在地头睡着了。村里现在还传着父亲年轻时的一件事

5、，父亲看秋，半夜说呓语把一个偷玉米的吓跑了。一个善良的呓语吓跑了一个贼，可见正直的呓语也有力量。-4-父亲有时越过很多很多的庄稼地，那时候他还年轻。有一年，父亲走了他平生最远的路，是去了三叔工作的城市。从三叔那儿回来，他撇过村庄径直去了地里，在地里趟了几个来回才放心回家。父亲常常念叨我们家种过多少块地，哪一块地多长多宽，都种过啥；父亲竟然拿出一个发黄的小本，上面记录着我们家的种地过程，某年麦季和秋季的产量，画着图，画着地边的树、树上的小鸟；有一幅图是一个大人和一个小儿，父亲说那小孩是他曾经带着去地里的孙子。年轻时候的父亲越过庄稼地都是赶

6、着毛驴。父亲赶着驴车大多是去某一个地方收骨头，把一天收来的骨头拉到家，在攒够大约一千斤后，集中拉到一个城市的骨胶厂。我们家最困难的几年，父亲就是赶着毛驴在村与村、村庄与县城间穿梭，供养了我们，撑持了一个家。一个农民的一生是极其简单的，简单到农民和庄稼地的关系，就是收了种，种了收。那年我们家的一头猪跑到地里，在地里过了整整一个秋天，玉米收割时它藏不住了，它已经长成了一头大猪。当很多人围堵它时，它最后跑到我家地里才被捉住，好像它知道那是我家的地。宰了猪，父亲把肉一家一家地送，说猪吃了大家的庄稼我们不能独吃。庄稼人总有庄稼人的道理。父亲在他愈

7、来愈老的时候,越来越对事物想得开，不再眷恋更多的东西。父亲不看电视，陪伴他的是一个小收录机，几个地方戏的磁带他反复听。他雷打不动地听新闻，听天气预报，然后告诉我们天气的情况。记不清有多少次，在我出门的时候被他喊住，不行，要变天的，你拿把伞或多带件衣服。父亲去地里歇几次也不固定，走快走慢，反正地都会在那儿等着。地是有良心讲感情的，地是庄稼人的亲人，有些话是常要和地唠叨的，长时间不唠会显得生分。一天黄昏，父亲还没有从地里回来，我去了地里，麦苗儿刚刚拔节，风暖暖的，夕阳铺在苗上，地垅间泛着一层金黄。我看见父亲正在回家的路上，前后走着几个像他一

8、样的老人，一溜排开。我在乡村的夕阳里站着，聆听着路上蹒跚的脚步，路边的庄稼、路边的树、路边的草都在深情地送着老人。1、文中是通过哪四件事来写“父亲放不下土地”的？请用简洁语言概括。(5分)2、请结合文章内容