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时间:2020-04-01
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1、2017届古诗词鉴赏之炼字题专项训练(一)阅读元好问的《同儿辈赋未开海棠)-诗,完成第7题。(6分)枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹喜风。小注:诗人作此诗时已入暮年,时金已灭亡,他回到了自已的故乡,抱定了与世无争的态度,过着遗民生活。(1)下列与本诗描述的季节相同的一项是()(2分)A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(2)宋祁《木兰花》中有“绿扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的句子,请你说出这两首诗词中的“闹”字
2、所表达的情感有什么不同。(2分)(3)请说出作者写作本诗的意图。(2分)(二)阅读下面的古诗文,回答6—9题。(一)城东早春杨巨源诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。6.这首诗所写的主要内容是什么?赏析诗中“清”字的妙用。(3分)6(三)读下面这首诗,回答问题。(4分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。①句“山随平野尽,江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象?请加以描绘(50字内)。________________________________
3、____________________________________________②品味该诗尾联中“送”字的妙处。(四)阅读下面古诗,完成18-19题。(4分)偶题朱熹青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。只看云断成飞雨,不道云从底处③来。【注释】①幅巾;古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬(wéi):山高大不平。这里指山。③底处:何处。18.前人在评价这首诗时说,首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。(2分)(五)阅读下面一首唐诗,完成6~7题。(6分)题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,
4、禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。66.请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分)7.尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(3分)(六)阅读下面古诗,完成第6题。(2分)望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。6.本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。(2分)我选:赏析:(七)阅读古诗《次北固山下》,完成10—11题。(4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
5、海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。10.颔联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,;“风正”,。(2分)11.请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。(2分)6(八)阅读诗歌,完成第9题。(6分)村夜白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出前门望野田,月明荞麦花如雪。9.(1)首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分)(2)请描绘“月明荞麦花如雪”的景象,并指出这句蕴含了诗人的什么感情。(3分)(九)雨过山村雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子
6、花。10.“斜”现读xié,在此诗中以求押韵,古音应读为:。(2分)11.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点?(3分)12.简要分析“闲”字的妙处。(2分)67.(1)B(2)“红杏枝头春意闹”的“闹”字不仅形容红杏众多纷繁,而且把生机勃勃的大好春光全都点染出来,表达了诗人对春天的喜爱、赞美,对春光的珍惜之情。“且教桃李闹春风”的“闹”描写了桃花、李花在春天争相开放,表达了诗人对桃花、李花这种争先在春风中吐艳的做法的不满和鄙视,从侧面赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不与群芳争艳的高洁品格。(3)赞扬海棠的矜持高洁,不趋时,不与群芳争艳的高洁品格,暗
7、示、告诫自己的晚辈要稳重行事,要像海棠一样不轻易显露自己的芳心,保持自已内心的纯洁。解析:此题考查诗歌内容的分析与鉴赏。(1)《同儿辈赋未开海棠》描写的是初春的景色。A项描写;的是冬季.B项描写的春季,c项描写的是夏季,D项描写的是秋季。(2)在《同儿辈赋未开海棠》中,诗人写桃李是为了衬托未开的海棠,而不是出于对桃李的赞美,所以两诗的情感不同。(3)从诗的标题《同儿辈赋未开海棠》可以知道,此诗是写给儿辈看的,希望儿辈同海棠一样“爱惜芳心”。城东早春答案:6.答案:写诗人对早春景色的热爱(喜爱);这里不仅指早春景色本身的清新可爱,也兼指这种景色刚
8、刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。评分:共3分。前一问1分,后一问2分。意思对即可。渡荆门送别李白答案:10.(4分)①诗人乘舟顺
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