做好点滴小事.doc

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1、做好点滴小事“三尺讲台安身立命，一腔挚爱播地洒天。”河南省郸城县秋渠一中校长张伟用42年的生命旅程，告诉了我们平凡、坚守和担当的力量。回忆自己十六年的职业生涯，没有感人肺腑的事迹，也没有惊天动地的故事，有的只是在平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，努力而执着地做好每一件点滴小事。但我想：一件件琐碎小事的累积就是教育，做好一件件小事的过程就是成长。刚进入教师这个行列时，自己也不知道该怎么做，加上自己的谨小慎微，于是就坚持把每一件小事做好，慢慢地，我发现做好每一件小事有时会带来意想不到的惊喜。忘不了，在每年学校的

2、读书节中，各种海报比赛、手抄报比赛、各种不同名目的比赛有十几种，对于这每一样比赛，我丝毫没有懈怠，和学生一起查资料、上网欣赏优秀节目，象陀螺一样从早上七点转到晚上12点，大到课本剧的筹划、小到书签的设计，我都一一指点，有人说：学校的比赛，下那么大功夫干吗？我自有我的老主意：我不看中比赛的级别，我要抓住这难得的机会锻炼提高学生的能力。慢慢的，我发现我们班在各种比赛评比中都能稳操胜券。我明白：学生之所以能这样，是在每一次活动中锻炼的结果。每做好一件小事，就离成功前进一步。忘不了，在我怀孕期间，承担两个班的语文

3、教学工作，当时的孩子们上二年级，正是大量识字写字的阶段。我告诉自己：字词基础关必须把好，只有把基础打好了，接下来的习作才能有好的开端，于是只要有自习课的工夫我就上，一个个词语过关，一篇篇课文过关，一个个学生过关，每天上课节数达到六、七节，我要让孩子们带着扎扎实实的基础走进三年级。在这样一种念头的指引下，我的两个班学生一直到六年级，从来没有落后于第三名。我明白：成功的背后是长年累月把每一件小事做好。忘不了，我调入北海路小学后，如何把每一件小事做好，如何统筹安排身上的每一件事，是我工作常反思的地方。于是我考虑

4、用最短的时间创造最佳的工作效率，我在班内实行学生自主管理，我针对班委，班委针对小组，小组间捆绑式考核，既针对每一个学生，又针对每一个小组，既奖励个人，又奖励小组，即奖励起动员带动作用的组长，有奖励进步大、为班级出谋划策的同学，考核范围大到班级的各项比赛、小到平时扫地、作业检查的常规工作，我都制定了细则。看着各小组的成员为了各组的分数大家互相商量采取措施，忙着摘抄、抢着做好事、整个班级形成比、学、赶、超的氛围，我暗自得意：这帮孩子，完全在我的掌控之中。看着比我高一头的王雨行为了10分痛哭流涕，向我诉说委屈的

5、的时候，我明白：动脑做好每一件小事，它有多么省气。成功的背后是把每一件小事做巧。忘不了，我无数次与学生在一起嬉戏打闹的的情景；忘不了，我和学生一起比赛背诵经典的瞬间太多的小事在心中流淌，海尔集团的老总张瑞敏说：每天把简单的事情做好就是不简单。我平凡人一个，所做的这些平常事不足为奇，但，我想这些点点滴滴汇聚起来，就是一条爱的河流；桩桩件件累积起来，就是一座践行党的宗旨的高山！