中班健康活动圈的游戏.doc

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1、中班健康活动圈的游戏（体育游戏）活动目标1.探索圈的多种玩法，学习滚圈的动作。2.体验游戏的快乐。活动准备数量与幼儿人数相等，直径为40cm的塑料圈。活动过程1.幼儿开汽车进入场地活动身体。﹡幼儿在教师的带领下，手拿塑料圈一个跟一个开汽车进入场地，站成大圆圈，手握圈活动身体的各个部位，如上肢——下肢——腰部——跳跃等。2.尝试圈的各种玩法。﹡幼儿自由探索圈的多种玩法。﹡幼儿互相交流.展示。﹡教师总结幼儿玩圈的各种方法，如一个人玩圈的时候可以把圈从头上往下套，身体从圈中钻出来；把圈放在地上跳进跳出，把圈立着放在地上，用一只手转动圈等。教师提示幼儿圈还可以

2、两个人或是小组合作玩，如一人把圈立着放在地上，另一个人从圈中钻过，也可以几个小朋友把圈一个挨一个摆放在地上，依次练习双脚连续向前跳的动作。﹡幼儿再次尝试，教师鼓励幼儿更多的玩圈的方法。3.游戏“汽车司机”，学习在一定距离内滚圈走的动作。﹡教师：我们都是小汽车司机，手中的圈是汽车的轮胎，现在我们要把轮胎运送到修理厂去，看看哪个小司机运送轮胎的动作最灵活，最熟练。﹡教师示范滚圈的动作，边示范边提示动作要领：身体稍弯，一只手推动圈向滚﹡幼儿相距10M面对面站成两横排，听教师的信号，其中的一排幼儿推动圈向前滚动，把圈滚到对面后，由另一组幼儿再滚回来，教师引导幼

3、儿在练习中体验：只有注意手.眼之间的配合以及向前行走时身体动作的配合，才能把圈顺利地滚到对面。﹡请个别幼儿示范动作，边示范教师边提示动作要领，两排幼儿反复进行练习。4.游戏“开汽车”，练习在一定范围内四散跑。﹡教师：汽车司机开着小汽车在马路上行驶，要注意来往的车辆，不要撞到别的车。﹡幼儿跟随教师在一定范围内四散跑，提示幼儿跑的时候眼看前方，速度不要太快，同伴间注意躲闪，不要冲撞。﹡活动中教师可用游戏情景调整幼儿的活动量，注意控制跑的速度：慢——快——慢，逐渐放松结束。活动建议活动延伸当幼儿能熟练地进行滚圈游戏的动作后，可适当增加滚动的距离。日常生活渗透

4、户外活动时给幼儿提供大小不同的圈，引导幼儿继续探索圈的多种玩法，同时可以和幼儿一起收集各种辅助材料配合圈的玩法，如一个小朋友把圈竖起来，另一个小朋友玩滚球进门的游戏。