《小鱼游游》教学设计.docx

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1、小鱼游游（幼儿园中班艺术领域）活动目标：1·在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断，并做出相应的动作。2·体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片3张，同颜色的“池塘”5个。活动过程：一、猜猜谁来了1、游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来。2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝。3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝。二、鱼宝宝找朋友1、老师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏2、游戏：鱼宝宝找朋友（数量上不断变化）三、小鱼游游（一）区分颜色1、出示不同颜色的“池塘”2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、幼儿数一数有几条相同颜色

2、的鱼宝宝，并找到相对应的数字。（一）区分大小1、出示不同大小“池塘”2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进相对应的“池塘”3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和多少条小鱼宝宝，并找到相应的数字。4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝，充分调动幼儿的感官。四、结束