学生优秀作业评比方案新.doc

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1、学生优秀作业评比方案一、活动目的全面贯彻落实《小学教学常规》要求,规范学生作业。以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式,进一步规范本校学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。二、评比范围:语、数、英三个学科的学生作业。三、评比时间:2013年4月15日四、评比地点:多功能教室。五、评审小组:组长:庄燕组员:刘霞庄敏刘姿

2、辛六、评比作业内容1——2年级:小楷、算草、语数练习册。3——6年级:小楷、算草、语数练习册、周记、作文、英语练习册。七、评比办法:(一)参评教师4月15日第一节课前将自己的所有教案摆到多功能教室的指定位置。(二)评审小组依据评比标准客观、公正、公平地对所有学生的作业进行量化打分。(三)教导处庄主任的学生作业参与展示,不参加评比。(四)两位英语教师的作业,采取将两个班的作业分别打分,取平均值的办法。八、奖励与展示(一)奖励办法1.一等奖2名,二等奖3名,其余为三等奖。2.对获奖教师颁发奖状及奖品。(

3、二)展示办法1.三所村小依据中心校制定的评比方案,根据本校实际情况,制定本校评比方案,开展评比活动。此活动要在4月底前完成。2.对各校评选出来的优秀作业,将集中到中心校对全乡教师进行展示。3.通过展示,所有任课教师进行自我反思,取长补短。从而促进全乡教师规范教学过程、提高教学质量。附:学生优秀作业评比标准。学生优秀作业评比标准:(总分:100分)评价内容及标准扣分情况备注1作业本数齐,缺1人扣2分2学生优秀作业必须做到自己独立完成,无他人替做现象,有他人替做现象没人扣2分。3按时按量完成作业,缺一次

4、作业扣2分。4作业正确率高,无错批现象,错批一次扣2分。5作业字迹工整。A非常工整,扣3分B比较工整C相对工整,扣5分。6爱护作业本。A封皮填写完整,作业保持整洁、完好无损、无折痕、无卷角。B比较整洁,无破损、无残缺,扣3分C作业本完好,扣5分。总分环通中心校二〇一三年四月二

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