基本逻辑门教案.doc

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1、3《电子技术》教案2011—2012学年度　第一学期继续教育学院数控技术及应用专业　11中专5　班授课时间：第11周第23、24课时2011年10月28日章节及题目：　第五章数字电路的基本知识　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第二节基本逻辑门　　　　　　教学目的：1、掌握与门、或门、非门的逻辑功能及逻辑符号；　　　　　2、掌握基本逻辑运算、逻辑函数的表示方法；　　　　　　　　　　　3、掌握三种基本的逻辑电路。　　　重点与难点：　重点：基本逻辑关系：“与”关系、“或”关系、“非”关系　　　难点：基本逻辑门电路的工作原理及其逻辑功能教学方法：1、讲授法2、演示法组织

2、教学：1、检查出勤2、纪律教育课时安排：2课时教学过程(教学步骤、内容等)第5章数字电路的基本知识复习回顾：1、什么叫模拟电路？什么叫数字电路？2、常用的数制有哪几种？（要会换算）导入新课：数字电路为什么又叫逻辑电路？因为数字电路不仅能进行数字运算，而且还能进行逻辑推理运算，所以又叫数字逻辑电路，简称逻辑电路。定义：所谓逻辑电路是指在该电路中，其输出状态（高、低电平）由一个或多个输入状态（高、低电平）来决定。数字电路的基本单元是基本逻辑电路，它们反映的是事物的基本逻辑关系。什么是门？新课讲解：5.2基本逻辑门5.2.1三种基本逻辑关系一、“与”逻辑1、定义：3如果决定

3、某事物成立（或发生）的诸原因（或条件）都具备，事件才发生，而只要其中一个条件不具备，事物就不能发生，这种关系称为“与”关系。2、示例：两个串联的开关控制一盏电灯。AB3、“与”逻辑关系真值表ABY000100010111EY0---开关断开/灯不亮1---开关闭合/灯亮4、逻辑规律：有“0”出“0”，全“1”出“1”&5、逻辑符号：AYB二、“或”逻辑1、定义：A、B等多个条件中，只要具备一个条件，事件就会发生，只有所有条件均不具备的时候，事件才不发生，这种因果关系称为“或”逻辑。2、示例：两个并联的开关控制一盏电灯。A3、“或”逻辑关系真值表ABY000100010

4、111BY0---开关断开/灯不亮1---开关闭合/灯亮4、逻辑规律：有“1”出“1”，全“0”出“0”≥15、逻辑符号：AYB三、“非”逻辑31、定义：决定事件结果的条件只有一个A，A存在，事件Y不发生，A不存在，事件Y发生，这种因果关系叫做“非”逻辑。R2、示例：一个开关和电灯并联3、“非”逻辑关系真值表AY0110EAY4、逻辑规律：入“0”出“1”，入“1”出“0”15、逻辑符号：AY5.2.2基本逻辑关系的实现一、“与”运算二、“或”运算逻辑函数表达式：Y=A·B逻辑函数表达式：Y=A+BUCC=+10V-UCC=-10VV1RRAAV2YBB“与“门电路“

5、或”门电路三、“非”运算：逻辑函数表达式：课后作业：1、复习内容：　基本逻辑门的符号、运算规律和函数表达式2、预习内容：　复合逻辑门电路及其运算　3、书面作业：P100：思考与练习5-6教学总结：本次课在讲到基本逻辑门定义的时候，用电路实验给同学来演示，效果很好，对于概念能够很好的理解编制日期：2011　年10月28