2013高考数学 秒杀必备 恒成立问题的一般解法.doc

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1、高考数学恒成立问题的一般解法高考数学复习中的恒成立问题,涉及到一次函数、二次函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,有利于考查学生的综合解题能力,在培养思维的灵活性、创造性等方面起到了积极的作用。因此也成为历年高考的一个热点。恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型:①一次函数型;②二次函数型;③变量分离型;④根据函数的奇偶性、周期性等性质;⑤直接根据函数的图象。一、一次函数型:给定一次函数y=f(x)=ax+b(a≠0),若y=f(x)在[m,n]内恒有f(x)

2、>0,则根据函数的图象(直线)可得上述结论等价于ⅰ)或ⅱ)亦可合并定成同理,若在[m,n]内恒有f(x)<0,则有nmoxynmoxy例1、对于满足

3、p

4、2的所有实数p,求使不等式x2+px+1>2p+x恒成立的x的取值范围。分析:在不等式中出现了两个字母:x及P,关键在于该把哪个字母看成是一个变量,另一个作为常数。显然可将p视作自变量,则上述问题即可转化为在[-2,2]内关于p的一次函数大于0恒成立的问题。略解:不等式即(x-1)p+x2-2x+1>0,设f(p)=(x-1)p+x2-2x+1

5、,则f(p)在[-2,2]上恒大于0,故有:即解得:∴x<-1或x>3.二、二次函数型若二次函数y=ax2+bx+c=0(a≠0)大于0恒成立,则有若是二次函数在指定区间上的恒成立问题,还可以利用韦达定理以及根与系数的分布知识求解。例1、设f(x)=x2-2ax+2,当x[-1,+)时,都有f(x)a恒成立,求a的取值范围。分析:题目中要证明f(x)a恒成立,若把a移到等号的左边,则把原题转化成左边二次函数在区间[-1,+)时恒大于0的问题。解:设F(x)=f(x)-a=x2-2ax+2-a.ⅰ

6、)当=4(a-1)(a+2)<0时,即-20.则原方程有解即方程t2+(4+a)t+4=0有正根。即解得a-8.解法2(利用根与系数的分布知识):即要求t2+

7、(4+a)t=0有正根。设f(x)=t2+(4+a)t+4.10.=0,即(4+a)2-16=0,∴a=0或a=-8.a=0时,f(x)=(t+2)2=0,得t=-2<0,不合题意;a=-8时,f(x)=(t-2)2=0,得t=2>0,符合题意。∴a=-8.4oxy20.>0,即a<-8或a>0时,∵f(0)=4>0,故只需对称轴,即a<-4.∴a<-8综合可得a-8.变量分离型若在等式或不等式中出现两个变量,其中一个变量的范围已知,另一个变量的范围为所求,且容易通过恒等变形将两个变量分别置于等

8、号或不等号的两边,则可将恒成立问题转化成函数的最值问题求解。已知当xR时,不等式a+cos2x<5-4sinx+恒成立,求实数a的取值范围。分析:在不等式中含有两个变量a及x,其中x的范围已知(xR),另一变量a的范围即为所求,故可考虑将a及x分离。解:原不等式即:4sinx+cos2x<-a+5要使上式恒成立,只需-a+5大于4sinx+cos2x的最大值,故上述问题转化成求f(x)=4sinx+cos2x的最值问题。f(x)=4sinx+cos2x=-2sin2x+4sinx+1=-2(si

9、nx-1)2+33,∴-a+5>3即>a+2上式等价于或解得a<8.注:注意到题目中出现了sinx及cos2x,而cos2x=1-2sin2x,故若把sinx换元成t,则可把原不等式转化成关于t的二次函数类型。另解:a+cos2x<5-4sinx+即a+1-2sin2x<5-4sinx+,令sinx=t,则t[-1,1],整理得2t2-4t+4-a+>0,(t[-1,1])恒成立。设f(t)=2t2-4t+4-a+则二次函数的对称轴为t=1,f(x)在[-1,1]内单调递减。只需f(1)>0,即

10、>a-2.(下同)一、根据函数的奇偶性、周期性等性质若函数f(x)是奇(偶)函数,则对一切定义域中的x,f(-x)=-f(x)(f(-x)=f(x))恒成立;若函数y=f(x)的周期为T,则对一切定义域中的x,f(x)=f(x+T)恒成立。例1、若f(x)=sin(x+)+cos(x-)为偶函数,求的值。分析:告诉我们偶函数的条件,即相当于告诉我们一个恒成立问题。解:由题得:f(-x)=f(x)对一切xR恒成立,sin(-x+)+cos(-x-)=sin(x+)+cos(x-)即sin(x+)+

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