2013高中化学复习知识点深度剖析 专题一 第二节 化学计量在实验中的应用.doc

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1、第二节化学计量在实验中的应用考纲解读考纲内容要求名师解读1．了解物质的量的单位——摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。II1．知道物质的量、摩尔质量的单位及含义。2.理解物质的量的基准——阿伏加德罗常数的含义。3.能进行物质的质量、微粒数目与物质的量之间的换算。4.知道确定气体体积的主要因素，能叙述阿伏加德罗定律的内容。5.知道气体摩尔体积的含义，记住标准状况下的气体摩尔体积。6.能进行气体体积、物质的量、微粒数目之间的换算7.能够根据物质的量浓度的概念表达式进行简单的计算。8.学会容量瓶的使用方法，物质的量浓度溶液的配制的实验操作

2、和误差分析。9.学会运用物质的量浓度的概念表达式进行有关的计算。10.明确溶液的物质的量浓度、溶液的质量分数与溶解度之间的区别与联系，能进行相互求算。11.建立以物质的量为中心各量之间关系的知识结构模型，形成正确的思维方法程序，学会一些典型题目的解答方法。2．根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算。III基础巩固一、物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积和物质的量浓度的区别和联系物质的量摩尔质量气体摩尔体积物质的量浓度概念单位物质的量的气体的体积28用心爱心专心表示含有一定数目微粒集体的物理量单位物质的量的物质的质量以单位

3、体积溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量符号nMVmcB单位mol注意点(1)物质的量是专有名词，不能拆开，更不能理解成物质的质量；(2)物质的量既不表示个数，也不表示质量，是表示巨大数目的微粒集体(1)与相对分子质量的比较：数值上相同，单位不同(2)与1mol物质的质量的比较：数值上相同，单位不同(1)标准状况：0℃、1atm，即1．01×105Pa；(2)标准状况下的气体摩尔体积：约22.4L·mol-1(1)单位体积溶液不是单位体积溶剂，也不是1000g溶液；(2)溶质B的物质的量不是溶质质量；(3)取出某溶液的任意体积溶液，其物质的量浓度保持不变二、阿

4、伏加德罗常数1．含义：单位物质的量的物质所含有的粒子数2．符号：NA3．单位：mol-14．注意点：(1)阿伏加德罗常数的基准是12C中的原子个数。(2)常取为阿伏加德罗常数的近似值。三、气体摩尔体积1．决定物质体积大小的因素①在粒子数目相同的情况下，物质体积的大小主要决定于微粒的大小和微粒之间的平均距离。当粒子之间的距离很小时，物质的体积就主要决定于28用心爱心专心；当粒子间的距离比较大时，物质的体积就主要决定于。②在粒子数目相同的情况下，气体体积的大小主要决定于。③在其他条件不变时，温度越高，气体体积越大；压强越大，气体体积越小。2．气体摩尔体积：①定义：单位的气体所

5、占有的体积。表达式：Vm=V／n，常用单位：L·mol-1标准状况下，气体的摩尔体积约为22．4L·mol-1，这是在特定条件下的气体摩尔体积。②使用标准状况下气体摩尔体积应注意：a．条件：标准状况；b．单位：L·mol-1；c.适用范围：气体（包括混合气）；d．数值约为22．4L·mol-1；③应用气体摩尔体积(标准状况)计算的几种情况：气体体积V、物质的量n、质量m、摩尔质量M、密度ρ、相对分子质量MrI．据气体体积求其物质的量：Ⅱ．据气体质量求其标准状况下体积：Ⅲ．据气体摩尔质量求其标准状况下密度：Ⅳ.据气体标准状况下的体积求质量：V．据标准状况下气体密度求摩尔质量

6、：④标准状况是指温度，压强为。四、一定物质的量浓度溶液的配制1．仪器(1)用固体配制溶液需用的仪器：托盘天平(带砝码)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。其他：药匙、称量纸(2)用液体配制溶液需用的仪器：28用心爱心专心酸式滴定管(或碱式滴定管或移液管，精确度要求不高时可用量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。其他：铁架台、滴定管夹、洗耳球2．容量瓶使用时应注意：①容量瓶上标有：容量规格、和。②使用前要。③容量瓶检漏的方法：将容量瓶注入一定量的水，塞紧塞子，一手抵住塞子，一手托住瓶底，将瓶颠倒，不漏水，再将塞子旋转度，重复操作一次，如不漏即可。④四个不准：不允许加热、不允

7、许物质的溶解或稀释、不允许物质间的反应、不允许储存药品。3．配制步骤：①计算：求配制一定物质的量浓度的溶液所需溶质的质量(或浓溶液的体积)。②称量：当用固体溶质配制溶液时，用托盘天平称量一定质量的溶质；当溶质为液体或用浓溶液稀释配制的溶液时，用滴定管或量筒量取溶质或浓溶液的体积。③溶解：在小烧杯中用蒸馏水将称出的固体或量出的液体溶解或稀释，用玻璃棒搅拌，加快溶解的速度。④转移：将烧杯内的溶液冷却后，用玻璃棒引流，将其缓缓注入容量瓶里，以防溅出。⑤洗涤；用蒸馏水将烧杯和玻璃棒洗涤2到3次，将洗涤液全部注入容量瓶里。⑥摇匀：将瓶中