《思想品德修养与法律基础》学习心得体会.doc

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1、关于思品课学习质量情况的期中报告12文13班(经济学2班)成宁宁20120660201周四第5节关于思品课学习质量情况的期中报告珍惜大学生活,开拓新的境界。大学生活是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值······这一系列的人生课题,都需要我们去观察

2、、思索、实践、选择,同时也需要思想上的教育和引导。在进入大学前,我同大家一样都有接触和学习过《政治思想品德》,已经对这方面有所了解甚至是体会。所以在我领到《思想道德修养与法律基础》的书籍时,我困惑了,甚至有些好笑的问“我们还有必要吗?”。但在学习后我才明白以前我们学到的原来是那么肤浅,而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性,又具有较强的理论性和知识性,这是我从没接触过的。同时它是以马思主义为指导,以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容,把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程,并且通过理论学习和实践体验的。“

3、思想道德修养与法律基础”课,是帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,打下扎实的思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义。第一章追求远大理想坚定崇高信念为我们阐述了远大的,科学的理想与当代大学生成才之间的密不可分的关系,号召同学们树立科学的理想信念,确立马克思主义的科学信仰,树立中国特色社会主义的共同理想;并且阐述了理想与实践的关系。这让我更深刻的明白:有梦想,有行动,方能成就自己,奉献社会。同样重要的一点是作为一个中国人,作为一个当代的大学生,我们要继承新时期的

4、爱国主义,弘扬爱国主义精神,做忠诚的爱国者,做到:自觉维护国家利益,促进民主团结,维护祖国统一,增强国防观念,以振兴中华为己任。第二章继承爱国传统弘扬民族精神帮助我们深入认识爱国主义这一民族优良传统在历史发展过程中的重要作用,引导我们将远大的理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来,继承爱国主义传统,弘扬民族精神和时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,做新时期忠诚的爱国者。第三章领悟人生真谛创造人生价值通过较为系统地学习人生观、价值观理论,引导我们深入思考有关人生是什么、人生意义是什么等基本问题,领悟人生真谛、树立

5、正确的人生观,积极投身人生实践,创造有价值的人生。第四章加强道德修养锤炼道德品质通过学习道德的基本理论知识,帮助我们深刻认识道德在社会生活中的重要作用,自觉继承中华民族优良道德传统和人类道德文明的优秀成果,弘扬社会主义道德;恪守公民基本道德规范,努力提高道德修养的自觉性。曾在网上热议的话题:老人跌倒到底要不要扶?我认为作为一个道德高尚的人来说要扶起老人。第五章遵守社会公德维护社会秩序学习和认识在公共生活中维护公共秩序的两种基本手段,即道德规范和法律规范的特点和作用,了解社会公德的基本要求和公共生活中的相关法律规范,帮助我们

6、树立在公共生活中自觉遵守社会公德和法律规范的意识,养成良好的文明行为习惯。第六章培育职业精神树立家庭美德通过学习认识职业活动的特点,以及与职业活动相关的道德规范与法律规范,帮助我们正确认识当前我国的就业形势,自觉提高自身的职业道德和职业法律素质,树立正确的择业观和创业观,做好艰苦创业、实践成才的准备;同时学习与恋爱婚姻有关的道德与法律规范,帮助我们正确对待恋爱婚姻问题,树立正确的恋爱婚姻观。第七章增强法律意识弘扬法治精神通过学习了解社会主义法律的内涵、体系及运行机制,领会社会主义法律的精神,帮助我们树立依法治国的法律理念,

7、增强维护社会主义法律权威的自觉性,掌握社会主义法律修养的途径和方法。第八章了解法律制度自觉遵守法律学习我国宪法、实体法、程序法的基本知识,帮助我们从整体上了解我国法律体系的基本框架,以及公民在法律关系中的权利与义务;增强对社会主义法律制度的认同感和维护法律尊严的责任感;学会面对和正确处理生活中常见的法律问题,懂得运用法律武器维护自己的合法权益。我喜欢这一门课的学习,我觉得当今大学生很需要学这一门课程。它重在培养我们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人。我们要为了这一目标而努力,我觉得养成优良思想品德培养法律

8、思维对每一个人一生都至关重要,所以我们要虚心学习善于思考,辨别善恶,认真学习法律知识,了解法律方法。在日常生活中逐渐养成从道德法律的角度思考、分析、解决问题。我要从小事做起,从自己做起,注重个人的思想修养,树立正确的世界观、价值观和道德观、法制观。还有这些是不能纸上谈兵的,我们要与社会实践联系起来,自我

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