贵州省教师岗位职责要点及底线清单.docx

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1、贵州省教师岗位职责要点及底线清单1.上课前,根据课程信息与学生进行沟通,并做详细记录,根据课堂教学情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。2.根据要求认真备课,保证对教学内容熟悉。3.授课之前,做好教具和其它教辅用品的准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。4.课前做好学生的出勤情况,若有缺课学生,及时告知前台,并做好记录。5.如有迟到、早退、逃课等学生,要做详细了解。6.每次上课提前进入教室。7.认真实施教学,并管理好课堂纪律。8.可根据教学实际对教学计划进行调整,可根据实际

2、授课情况对学生的排班,座位进行调整。9.下课后组织学生有序打扫教室,摆放桌椅,关好门窗,切断电源,整理好相关教具方可离开,组织学生有序离开校园。10.对课堂教学进行及时有效的总结。11.接受学校分配的教学任务,认真钻研课本,并切实根据要求和学生实际制定好授课计划,完整准确的授课所需的教案。12.重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。13.遵守出勤管理制度。14.教具,教学设备及其他教辅用品的课前准备和课后整理。15.按时参加教研

3、活动,互相交流学习。16.与学生家长定期沟通。17.填写学员信息反馈表,反应学生近期情况。18.分工合作,各负其责,把学生的安全放首位。19.让学生切实做到在关爱中成长,在感恩中收获。20.教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。21.对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作上要顾全大局,服从分配认真完成学校规定的处度,学期工作任务和工作指标。22.认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学

4、要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。23.认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,各教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。24.认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。25.教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。26.努力学习教育教学理论,不断提

5、高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极进引教学改革实验尤其教学改革;全面推进电化教育,大胆创新;注意了解社会对人才的需要,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。27.积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。28.教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。29.搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况

6、和提出意见、建议。30.完成上级领导交代的其他工作任务。教师:年月日

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