高中生物 1.1身边的生物科学学案 苏教版必修1.doc

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1、第一章生物科学和我们第一节身边的生物科学一、教学目标1、尝试说出人类健康面临的挑战，通过探讨癌症的病因和预防措施，培养关爱生命、关注健康的意识，学会选择健康的生活方式。2、举例说出生物科学与社会的关系，尝试说出生物科学发展的趋势。3、简述基因诊断和基因治疗的概念。通过阅读“快速、灵敏、操作简便的诊断方法”，体验生物科学的快速发展对人类健康的意义。4、了解实验设计的基本方法。二、教学重难点1、教学重点：癌症、传染病是亟待解决的健康问题；基因诊断和基因治疗；2、教学难点：基因诊断和基因治疗；生物科学与社会的关系身边的生

2、物科学发病情况传染病流行环节概念应用：意义：概念途径：体外途径、体内途径意义：人类面临的问题之一：健康问题生物科学与社会：基因诊断和基因治疗癌症发生原因癌症的预防传染病基因诊断技术基因治疗三、教学课型新授课四、教学方法：观察、讨论、讲解五、课前预习[典型例题1]在日常生活中，下列不容易引起癌症的生活习惯或工作环境是（）A、抽烟B、吃油炸食物和腌制食物C、医院放射科的工作环境D、多锻炼，心情愉快[典型例题2]给刚出生的婴儿注射卡介苗是为了预防（）A、病毒性肝炎B、破伤风C、狂犬病D、肺结核[典型例题3]目前采用基因诊

3、断技术不能够进行诊断的是（）A、病毒类疾病B、细菌类疾病C、骨折类疾病D、寄生虫类疾病[典型例题4]基因治疗是指（）A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B、对有缺陷的基因进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D、运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的六、课堂练习-2-用心爱心专心1、一个人经常进行放射性检查、经常遭受日光暴晒、家庭冬天煤炉取暖，容易引发癌变的因素分别是（）①X射线照射②煤焦油的刺激③肿瘤

4、病毒的侵染④紫外线照射A①④②B①②③C②①③D②④①2、日本广岛、长崎发生原子弹爆炸后，当地居民的白血病患者、儿童畸形明显增多，原因可能是（）A物理致癌因子B化学致癌因子C生物致癌因子D内在因素3、下列关于基因诊断的叙述，错误的是（）A基因诊断的特点是快速、灵敏、简便B基因诊断技术最先用于镰刀型细胞贫血症的产前检查C基因诊断只能用于遗传病的检查D基因诊断有许多种方法4、在基因治疗过程中，正常基因的来源最好是（）A患者自身B同种的其他健康生物C异种生物D以上三项都可以七、作业1、近年来南方某地发生洪涝灾害，很多家庭

5、遭水淹没，粮食浸水发生霉变，但当地农民仍然舍不得扔掉粮食，并继续食用。预测这一地区多年后诱发肝癌发生的最可能原因是（）A大水引起肝炎流行后转化为肝癌B霉变粮食含有癌毒素C大水带来寄生虫如血吸虫等致癌生物D大水中的人畜粪便含有致癌物质2、下列叙述正确的是（）A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C一种基因探针能检测各种病毒D基因治疗的前景十分诱人，可以从根本上治愈各种疾病3、阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人（）A体细胞的细胞质B生殖细胞的细胞质C体细胞的细胞

6、核D生殖细胞的细胞核4、自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。艾滋病已成为已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题。（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的（2）下列不属于艾滋病传播途径的是（）A血液B精液C乳汁D握手（3）不安全性行为是感染艾滋病的主要途径，为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的-2-用心爱心专心