浅谈大学生社团的作用

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1、浅谈大学生社团的作用◆葛君梅(吉林华桥外国语学院德育部)【摘要】大学生作为一个特殊的社会群体，需要具有多层次性和多第五，大学生社团在促进学校思想教育工作的作用不容忽视。方面性，当正式组织——班级、团支部、学生会不能完全满足他们的学生社团的活动虽然不等于思想教育的延伸，事实上，像MMDS等需要时，就会自发地形成非正式组织——社团。大学生社团是由志社团本身就具有很浓的思想教育色彩，不少社团举办的讲座、活动趣和爱好相同的学生自愿组织起来的具有固定名称和活动范围的客观对学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成高尚的道德学生群体组织。它以学生的兴趣爱好为

2、基础，以能力锻炼、学习提情操起了促进作用。高为目的，以活动为纽带，且可以打破专业和年级的界限，正日益成二、大学生社团可能产生的消极影响为学生课堂、寝室之外的重要活动空间。目前，高校有各种类型的第一，容易产生抵触情绪。大学生社团成员受到学校批评处学生社团，如有学术型、利益型、娱乐型、信仰型、友谊型等等。分时，容易引起社团内其他成员的同情和支持，引起对正式组织和【关键词】大学生社团消极影响积极作用学校的抵触情绪，甚至形成与正式组织和校方对立的群体力量。第二，降低工作效率。当大学生社团的目标与正式组织(班一、大学生社团的作用级、团支部等)的目标发生矛盾

3、时，或者正式组织的活动与大学生随着高校学生社团的不断发展壮大，其管理与运作机制也在社团成员的需求不一致时，或者正式组织的某些规范限制了大学不断规范化。社团教育与服务功能日益突出，在促进和谐校园建生社团活动时，大学生社团就会成为一股销蚀力量，降低正式组织设中的作用日益明显。的影响力和工作效率，阻碍大学培养目标的实现。第一，大学生社团活动的健康开展，有利于促进大学生全面发第三，容易产生小圈子作风和帮派势力，成为传播小道消息和展。大学生社团作为高校课堂教育的补充和延伸，因为其专业的谣言的温床，是学生团结和集体凝聚力的腐蚀剂。交叉性、活动的实践性、组织的

4、社会性而具有实践和教育的功能，三、充分发挥大学生社团的积极作用。积极有效地加以管理为学生综合素质的提高提供了广阔的舞台，学生在自觉自愿的基引导不同类型的社团，特征不同，但具有相同的一般特点，即础上形成的各种社团组织，有利于大学生开拓视野，增长知识，培以满足某种需要自发形成。由于社团活动的自主性、松散性、民间养能力，陶冶情操，促进其全面发展。应该说，把一个幼稚的高中性和成员的广泛性，再加之一些学校对社团重要性的认识不足，对毕业生变成一个相对成熟的大学生，社团起到了相当重要的作用。工作特点和规律把握不够，社团活动创新不强等原因，社团在建设第二，大学生

5、社团在学生心理成熟、人格完善上的作用。据调中存在着管理不够规范、硬件条件有限、发展不平衡等一些问题。查，有20％的大学生存在不同程度的心理障碍，不少高校开设了心第一，加强管理，积极引导，推动学生社团的持续发展。要建理辅导室、心理咨询热线电话。事实上，参加社团活动对于大学生立健全学生社团的各项管理制度；要将社团管理纳入到学生工作释放心理紧张情绪，减轻压力，改变孤僻、自闭的现状，增强自信心管理的正常渠道，为社团发展提供必要的经费、场地支持；要有计等方面有一定的作用。社团内部成员之间基本上没有什么利益冲划地安排优秀教师担任社团的指导教师，提高社团的层次

6、。同时，突，普通成员参加社团活动次数及在社团中所承担的工作没有硬对社团骨干要进行一定的培训，强化其成员的纪律观念和集体观性规定，因此，社团对大部分学生来说是心灵的港湾，精神的家园。念，营造团结向上的氛围，促进学生社团的持续发展。第三，大学生社团活动的健康开展，有利于大学生社会实践能第二，丰富大学生社团的活动，减小消极影响。深化实践，寓力的培养。近几年入学的大学生，从校门到校门，书本知识学了不教于乐，实现学生社团的思想政治教育功能。学生社团是第一课少，最大的弱点是社会实践能力差，学生毕业走向社会以后，适应堂的延伸和补充，要通过组织内容充实、形式多样

7、、积极健康、格调性差，适应周期长，不利于创新能力和开拓型人才的培养。而大学高雅的社团活动，在友好、理解、双向的氛围中，最大限度满足学生生社团组织的建立，正好为他们搭建了一个平台，通过组织学术性合理的需求，刺激他们的求知动机和成才欲望，培养其浓厚的学习活动、服务性活动、科研创新活动以及社会实践活动，锻炼他们独兴趣，营造良好的校风班风和学风，引导他们消除一些不合理的需立工作的能力，增强他们的动手能力和创新能力，为今后走向工作求和幻想，使每个学生都能在大学生社团中找到位置得到发展岗位打下坚实的基础。提高。第四，大学生社团对校园文化的创造和传承起着一定的

8、作用。总之，充分发挥高校学生社团的积极作用，需要教育工作者要校园文化是学校教育的重要组成部分，校园文化活动是一所高校了解学生的真正需要。