江苏省江阴市澄西中学高二生物练习 苏教版.doc

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1、江苏省江阴市澄西中学高二生物练习苏教版一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。1．与植物细胞相比，蓝藻最明显的特征是没有　A．细胞膜B．细胞器C．细胞质D．核膜2．人体成熟红细胞没有细胞核、精子中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事实体现了A．细胞是一个有机的统一整体B．细胞中遗传物质不同寿命不同C．细胞核的功能比细胞质重要D．环境影响细胞寿命3．下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是Ａ．都是细胞内储存能量的主要物质　　Ｂ．都含有C、H、O、N４种元

2、素Ｃ．基本组成单位都是五碳糖　　　　　D．基本组成单位都是葡萄糖4．用一台光学显微镜前后观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察结果如下图所示。其中视野最暗的是 5．奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞器有A．核糖体、内质网、高尔基体和细胞核B．核糖体、内质网、线粒体和高尔基体C．核糖体、内质网、线粒体和中心体D．核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核6．将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中，光学显微镜下所观察到的现象是①液泡逐渐变小，颜色由浅变深          ②液泡逐

3、渐变小，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团④细胞膜、液泡膜结构非常明显 A．①④        B．②④     C．②③      D．①③7．下列物质进出细胞的过程需要消耗能量的是①水被胃黏膜吸收②氧气进入红细胞③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸A．①②B．③④C．②③④D．①②③④8．下列关于酶的各项叙述中，正确的是A．酶是活细胞产生的，必须在活细胞内发挥作用　　B．酶可以降低化学反应的活化能C．酶的催化效率很高，不受环境因素影响D．酶的化学成分

4、都是蛋白质9．下面有关ATP和ADP的描述中，正确的是A．ATP的结构简式为A—P—P～PB．ATP在酶的作用下，可以再加上一个Pi，储存能量C．ATP和ADP的相互转化需要酶参加D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的10．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列与此相关的叙述中，错误的是A．原癌基因普遍存在于人体细胞的染色体上B．细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白增加C．对于癌症晚期的患者，目前还缺少有效的治疗手段8D．在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖11．下列各组中，属于相对性状的是A．

5、猫的白毛和狗的黑毛　　　B．小麦的高秆和抗病C．兔的长毛和短毛　　　　　　D．豌豆种子的圆与绿12．下列关于赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验叙述，正确的是A．分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验B．用32P标记T2噬菌体的蛋白质，用35S标记T2噬菌体的DNAC．用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质13．下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是14．DNA完成复制所需要的条件是　　①ATP　②游离

6、的脱氧核苷酸　③酶　④DNA分子　⑤适宜的温度　⑥游离的核糖核苷酸A．①②③④　　　　　B．②③④⑤⑥C．①②④⑤　　　　　D．①②③④⑤15．右下图为蛋白质生物合成过程中相关物质结构示意图。下列有关叙述正确的是A．图中只有分子1携带着遗传信息B．图中分子2上的碱基序列与分子1的模板链互补C．图中分子3为转录的产物，呈单链结构D．图中分子3中含有五碳糖16．下图为某遗传病的家庭谱系图。据图分析，叙述错误的是A．该病的遗传方式是常染色体隐性遗传B．带有致病基因的男性个体不一定患病C．Ⅲˉ10为杂合体的

7、几率为2/3D．若Ⅳˉ14与一患者婚配，其子女患病的几率为1/317．抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因控制的一种遗传病。叙述正确的是A．男患者与女患者结婚，其女儿正常B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常C．女患者与正常男子结婚，儿子都正常女儿都患病D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因18．下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤，正确的顺序是①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现②汇总结果，统计分析③设计记录表格及调查要点④分多个小组进行调查，获得足够大的群体调查数据A

8、．①③②④B．③①④②C．①③④②D．①④③②19．基因的自由组合可导致生物多样性的原因是8A．产生了新的基因型B．改变了基因的结构C．产生了新的基因D．改变了基因的数量20．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是　A．单倍体育种　　B．杂交育种C．人工诱变育种　　D．细胞工程育种21．根据现代生物进化理论的观点，下列说法正确的是A．物种形成的标志是产生了生殖隔离　　B．物种的形成都需要