八年级生物上册 5.3.2 动物与人类生活的关系教案人教版.doc

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1、一、学习目标1、了解动物在人们生活中的作用2、举例说明现代生物科学技术------生物反应器、仿生在人类生活和在社会发展中的作用。二、学习重难点重点：1）全面了解动物与人类的关系，自觉形成保护动物的情感。2）鼓励学生积极参与调查动物在人类生活的作用的实践活动，培养学生的实践能力。难点：1）调查活动的精密组织、有效开展、实际落实以及交流表达的效果2）学生对生物反应器的原理和技术的理解。三、课前预习复习动物在自然界中的作用[四、学思园地1、动物呢在人类生活中的作用有哪些？2、什么是生物反应器？目前人们认为最理想的生物反应器是哪一类？]]3、什么是乳房生物反应器？网]4、利用生物反应器来生产人类所需

2、要物质有哪些好处？5、利用生物反应器只能生产药物吗？还可以生产哪些物质？6、什么是仿生？7、说出你了解动物与仿生的实例？五、课堂检测（一）萤火虫人工智能计算机蝙蝠的回声定位电子蛙眼[乌龟的背甲雷达人脑冷光蛙眼薄壳建筑（二）同步训练

3、网]m]六、反思总结