母乳喂养现状调查与干预措施

母乳喂养现状调查与干预措施

ID:5309807

大小:102.27 KB

页数:1页

时间:2017-12-07

母乳喂养现状调查与干预措施_第1页
资源描述:

《母乳喂养现状调查与干预措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、医学信母乳喂养现状调查与干预措施息王宏伟【中图分类号]R715【文献标识码】B【文章编号31006—1959(2010)06-0321—01为了解我院妇幼保健辖区内4个月婴儿母乳喂养情况,现将20o4—导致乳汁分泌逐渐减少。2009年出生来我院体检建卡的儿童,按出生年度进行母乳喂养率调查,2.4社会因素:母乳喂养支持与帮助不够,不了解母乳喂养的优调查情况如下:点,不知如何实施哺乳,同时还有一部分产妇害怕影响体形不愿意给婴l材料与方法儿喂奶。还有因家庭条件好,怕大人受累,加上如今市场上的奶粉品种1.1调查对象:我院为三级甲等医院,承担辖区三个办事处的产后五花]kit,进口的国产的合资的,

2、添加各类营养成份的,而年轻的父母们访视JL童健康体检工作本次调查是对2004年一2009年辖区内来我院误认为比母乳好从而放弃母乳喂养。体检建卡的儿童。3应对措施1.2调查方法:通过健康卡记录,对每个年龄组随机抽样150例,3.1在孕妇学校向孕妇讲解婴儿的营养需求,母乳喂养的好处,孕调查其4个月母乳喂养情况。期妇女的营养。护士应用模型向孕妇示范母乳喂养的技巧,增强孕妇母1.3调查结果:辖区内4个月婴儿母乳喂养率,见表1。乳喂养的自信心。表1辖区内4个月婴儿母乳喂养率3.2正确指导产妇正确哺乳姿势,做到早吸吮、早接触、早开奶。约3.3产前经常擦洗能使乳头、乳晕皮肤坚韧,可预防喂奶时乳头疼加

3、痛和皲裂。年口.-I.3.4乳房肿胀护理采用手工挤奶方法,并用热敷、按摩,或用吸奶口一:::一器将乳汁挤出使乳腺管通畅。3.5平坦或凹陷乳头的护理妊娠7个月开始纠正,每日用手指将乳头轻轻向外牵拉。第-.¨3.6增加营养合理膳食,要鼓励产妇多吃有营养搭配合理的食物是保证泌乳量。~3.7出院后的产妇留电话号码、家庭地址以便随访产后42天门诊复查,让母亲能得到进一步的母乳喂养方面的支持和关怀第^O上._表__可以看出,纯母乳喂养率从2005开始有明显下降趋势,而人工4结论喂养期率近三年普遍前三年。母乳中营养索及比例适合,含有丰富的免疫因子,因此它可降低婴2分析讨论儿死亡率及患病率,它还经济、

4、方便、省力、省时,便于母婴情感交流,联2.1个人因素:①与乳房的结构有关,母亲乳房脂肪组织,和具有合国儿童基金会执行主任詹姆斯·格兰特曾说:母乳喂养在儿童生存和分泌功能的腺体组织比例决定乳汁分泌的多少。②母亲乳头有缺陷,如健康发展方面的作用远比我们所想象的重要得多,它不仅是促进婴儿身小乳头、深凹乳头、鳞片状乳头等也可引起泌乳不足或无乳。体健康的最佳选择,而且对婴儿的全面社会化有着极为重要的促进作2.2心理因素:产后由于母体内的荷尔蒙剧烈变化,而导致精神上用。因而我们在这里呼吁所有的新母亲尽最大的可能采用母乳喂养法种种不安,轻微忧郁、无法入睡、疼痛等因素,引起乳汁分泌不足。喂养孩子,以给

5、孩子一个更好的将来!2.3生活习惯:①母亲营养不良,有慢性病或过度劳累而导致健康太差。②母亲吸烟且量较大也可能使乳汁分泌不足。③由于哺乳方法作者单位:014040内蒙古包头市中心医院预防保健科不当,如喂奶次数太少或婴儿体弱不能很好的吸吮,使乳汁排空不够等,培养年轻护士不可忽视的条件黄宗红韦冲银周金梅【摘要】培养年轻护士的条件:情商教育,高年资护士循循善谤,注重自我教育,护士长人性化管理。工【关~键词】培养;年轻护士;奈件t论【中图分类号]R473【文献标识码】B【文章编号31006—1959(2010)06-0321-02坛随着医疗卫生事业的飞速发展,医院规模不断扩展,高学历护士不的满

6、意度。断充实,护士的学历水平已从中专进入大专,本科,理论知识水平已忽容1.2.3护理工作中体现人性关怀:要求护士在护理工作中充分考置疑。在以患者满意度衡量医护服务质量的今天,重视对年轻护士的教虑人的政治经济、身体、文化、心理、社会等因素,实施“以人为本”的护育,营造和谐的医患环境和健康的护患关系,则显得尤为重要。培养年理。首先要尊重患者,善待生命。护士要对患者一视同仁,维护患者的轻护士的条件阐述如下:个人尊严。实施整体护理,不仅要帮助患者恢复躯体健康,也需关心患1情商教育者身心健康。认真评估患者需求,做到礼貌用语,微笑服务,每次实施护1.1情商EQ,即情绪商数是衡量人情绪智力高低的一个

7、指标,包理操作时把解释、指导贯穿在其中,既能减轻患者的紧张情绪,又可使患括认识及觉察个人情绪,妥善处理个人情绪,自我激励,认识他人情绪及者感受到护士的亲切关怀。处理人际关系的能力;护理工作中人际关系众多,如护士之问、护士与医2高年资护士循循善诱生之间、护士与患者及家属之间,在这复杂的人际关系中,护士要根据他2.1高年资护士的榜样作用。高年资护士言传身教,对年轻护士人情绪,进行沟通与协调,使护患工作顺利进行。尤其是护患之间,护士起着潜移默化的作用

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。