【优化方案】2012高中语文 第三单元 跟踪测评精品练习 鲁人版选修《唐诗宋词》.doc

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1、阅读下面宋词，完成后面问题。凤栖梧柳　永伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。1．词人登楼远望，而春愁自天际而生，为什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、________答案：一方面是力避庸常，试图化无形为有形，变抽象为具象，增加画面的视觉性与流动感；另一方面也是因为其“春愁”是由天际景物所触发。2．“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，表达词人什么样的感情？王国维引用它，又为说明什么？答：___________________________________________________________________________________________________________________________________

3、_____________答案：表现词人甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴的一片痴情。王国维引用它，是以此来说明成大事业、做大学问要有锲而不舍、苦苦追求的精神。蝶恋花晏　殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素，山长水远知何处。3．词中“彩笺”“尺素”指什么？作者借此抒发怎样的感情？答：__________________________________________________________________

4、______________________________________________________________________________答案：“彩笺”“尺素”指书信。这首词写的是离别之情，时间是由夜到晓，地点是室内、室外而到楼上。4．这首词是如何抒发感情、表达思想的？答：________________________________________________________________________________________________________

5、________________________________________答案：一是借景写情。先是借槛菊之烟、兰草之露写愁写悲，为全词设置了一种浓重的悲凉氛围；再写自己睹物伤怀，见燕子双飞想到人的离散，最后借明月照不眠之人写相思之苦。二是运用拟人的方法。将菊之烟说为“愁”，兰之露曰为“泣”，明月像一个不懂事的孩子，等等，其目的就是“物尚如此，人何以堪”！　浣溪沙晏　殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。5．“夕阳西下几时回”一句寓

6、情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。答：________________________________________________________________________答案：抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞、叹惜年华将逝的情思。6．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，这两句看似写实，其实实中有虚，有情有理。请问是什么情，什么理？答：_________________________________________________________________________

7、_______________________________________________________________________答案：首句写词人对“花落去”而终究无法挽回的叹惋，次句借“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰。所包含的哲理是：人事兴衰，无往不复。蝶恋花欧阳修-4-用心爱心专心庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处①，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。【注】　①玉勒雕鞍游冶处：指丈夫所在之处。7．本词哪一句最

8、能表现庭院之深？是怎样表现的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“帘幕无重数”是写庭院之深。作者不直接说庭院到底有多深，而是用一重又一重的无数重帘幕间接表现庭院的无比幽深。8．怎样理解“无计留春住”中的“春”字？本词抒发了词中女主人公什