美术教学中创设情境的重要性.docx

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1、美术教学中创设情境的重要性教师是创设情境的主导者和调节控制者，通过设置一定的情境，让学生感知，对美术内容尽快了解，产生探究欲望，明确学习的目标，这样才能更好的激发学生的学习兴趣，让学生有探究知识的欲望，让他们在创设的环境中去感受学习的快乐。比如我在教学《卡通明星总动员》一课时，在课前教师将大门装饰成卡通王国的城门，教室周围贴满了各种卡通招贴画（为了增强学生的民族自豪感，我有意识突出了中国的卡通明星）。在屏幕上放映的是用几十部中外不同时期的优秀卡通片剪辑成的课件，学生们在我精心营造的师生互动的氛围中走进了教室。同学们走进装

2、饰成动画城的教室，看到这一切，他们真的感觉来到了卡通世界，从而自然地进入了教学氛围中，激发了强烈的参与欲望。由于创设的情境让孩子们个个情绪高涨，整堂课的气氛可想而知，课后收到的效果也出乎意料。