生活有多广阔.doc

《生活有多广阔.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生活有多广阔，语文就有多广阔生活有多广阔，语文就有多广阔，我理解为，生活与语文的关系非常密切，凡是有生活的地方，就有语文。语文，意为语言、文字，包括书面语言、口头言语。人们要生活，就要运用语言交流，交流就要用到语文。人一出生就要用到语文，也要学习语文。如人们在依呀学语时，家人就要教孩子叫爸爸、妈妈，吃奶时，妈妈就要教孩子发音“奶奶奶”渐渐长大了，又要教孩子“饭饭饭”再渐渐长大，又开始教孩子数1，2，……在上学前，都是在生活中结合实际学习语文。这样结合生活学语文，对字词义的理解准确，到位，而学了就用，用了又学，生活需要促使人去学，学了又能更好地用到生活中交流，生活和学习语文互

2、相促进。生活即教育，我们要把语文教学结合生活实际，如，教学生写春天的景色，就要在春天里，让学生走出课堂去观察，说说看到的景物，再让学生写。记一件难忘的事，就让学生从生活的记忆中寻找，而不是简单地让学生从作文书上去抄写。为了培养学生的作文能力，可以多让学生把生活中的所见所闻记成日记，从而锻炼书面语表达能力，积累了作文素材。而让学生在日常生活中用普通话交流，是学生学习口头表达的好方法。我们可以让学生读家用电器的使用说明，读药物的使用说明学习语文，也可以让学生通过发短信学语文，还可以让学生通过网络学语文。当然，我们的语文教学主要在课堂，结合生活学习语文要有所选择，有的凭学生的生活

3、经验就可以的，就不要走到生活中去。学生学习语文要以课堂为主，生活中的学习为课堂学习服务，最终服务于生活。