怎样制定复习计划.doc

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1、怎样制定复习计划计划应有一定的灵活性。如复习时间、睡觉时间、早读时间等,最好用大致的时间段而不是具体精确的时间。留出一个弹性空间,这样可以避免因难以奏效而对计划失去信心。要考虑到科学性。现阶段,复习主要是以上课为主,课堂上学生只要跟着老师走,把老师概括的内容、指示的要点、解题的思路掌握即可。所谓的计划,主要是针对课外时间,如课间、午间、晚间等;在后阶段,可能是以自己的安排为主,要统筹安排一整天的计划。另外,对绝大部分同学而言,集中复习不如分散复习效果好,特别是前后内容连贯性不强的功课。从时间分配来看,内

2、容近似的科目尽可能不要连续在一起复习,以免互相干扰影响效果。制定计划时必须将生活整体规划好,将复习纳入生活。一些同学制定复习计划时往往只考虑学习的因素,极易出现捉襟见肘的局面。其实,学习只是生活的一部分,其他活动对学习有一定的影响,对我们缓解考试压力、提高生活质量都是至关重要的。1、立明确的目标,任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是考生向更高层次迈进的基础。作为自考生,应对自己的学习提出目标、明确努力方向,对自己的学习将达到什么样的水平有个大致的设想,对自己要发展那种兴趣有个打算

3、。 2、参照生物钟原则。“生物钟周期律”对人起着一定的影响,我们应因势利导,在高潮时,增加任务量,提高效率。在低潮时,保持正常的任务量,做好充分的心理准备,防患于未然。人由于心理和生理条件的不同,其最佳的“生物钟周期”也不尽相同,即其学习的最佳期也不尽相同,因此只有正确利用生物钟的调节作用,才能更好地制定一套完美的计划,圆满地实现自己的目标。 3、难易适度性原则。计划的制定是以实现为目的的,不能过易或过难,只有基于一定基础之上,遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。维果斯基的“最近

4、发展区”理论认为,人应该基于自己的实际情况,选择适合自己的目标,目标的选定应据有适当的难度,促使学生积极主动的去探索、发现问题,以满足自己的学习动机,完成自主性学习,使之有所进步。

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