口语交际习题.doc

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1、口语交际习题8、小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。（3分）（语言得体1分，有理有据2分。共3分）—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————9。下午第三节课，班上张伟同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话

2、通过张伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容（称呼及部分内容已给出），要求语言简洁明了。（4分）①王明给张伟父母打电话的内容为：叔叔（阿姨），我是张伟的同学，（以下填写内容不超过30字）_________________________________________________________________②王明给自己父母打电话的内容为：爸爸（妈妈），（以下填写内容不超过15字）__________________________________________________________

3、10、编演课本剧是本次活动的项目之一。为了指导同学们编写课本剧，学生会派你去邀请一位剧作家来校作专题报告。见到剧作家时，你会对他说：“您好！。“（3分）（3分。能介绍自己、讲述邀请目的、发出邀请三个点来表述即可，一点1分。）——————————————————————————————————————_____________________________________________________________________________11。请根据下面的情境，发表你的看法。(3分)在淮安市繁华的商业中心淮海广场上，有一

4、座名为“江淮明珠”的球形雕塑。这座雕塑体现了淮安的区域特点，是淮安城区的一大景观。最近，有人建议用周恩来总理塑像代替这座雕塑，引起了热烈的反响。对这一建议，有人赞同，有人反对。某报记者就此采访了你。记者：同学，你好!我是某报记者。最近，有人建议“用周恩来总理塑像代替‘江淮明珠’球形雕塑”，请问你是否赞同?同学：记者：请你说说理由。同学：第一，第二，记者：谢谢你，再见！12、口语交际一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子、乞

5、丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。（只要言之成理，能自圆其说给满分。可与题干中学生的观点相同，但不能照抄原句，照抄者不给分。）答：————————————————————————————————————————————————————————————————————————13、如果你是皮埃尔先生，在下面情景中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分)饭厅内，皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣，于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生?”