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时间:2020-04-01
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1、沙沟小学五年级健康教育教学计划2013~2014学年度第一学期王建国一、学生情况分析五年级有学生20人,其中女生8人,男生12人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。经过几年的学习,大部分学生基本掌握了最基础的健康卫生知识。由于五年级学生受到自身生理和心理上的发展特点的影响,所以健康教育工作任务繁重,必须高度重视,耐心指导,细致关怀,合理安排教学内容,使学生端正态度,正确认识和掌握健康教育知识仍然不可放松。如:读写姿势不正确,不正确的网络游戏方法,个别学生存在不良的饮食习惯等,为了使同学们在今后的生活中继续有一个健康的身体,必须进一
2、步加强对学生健康知识的教育,学习更多的生活卫生和预防保健方面的知识,不断提升学生的身体素质标准。二、教学目标1.让学生了解皮肤的基本功能,懂得爱护皮肤的意义。2.培养学生良好的卫生习惯。3.使学生知道人脑的作用,知道怎样科学地使用大脑和应注意的问题。4.评价家居环境主要污染物来源,让学生感受到我们生活的家居环境受到了不同程度的环境污染,引导学生认同绿色消费和绿色文明的观念。5.树立正确的友谊观,学会和朋友建立真正的友谊,友爱同学,增进同学之间的友情,学会.与同学朋友正确地交往、沟通,提高与同学、朋友交往的能力。6.使学生认识到嫉妒心
3、理的表现、感知产生的原因和对自己的危害,学会用积极的态度和自我调的方法,主动克服嫉妒心,学会为他人喝彩而内心觉得快乐的良好心态。7.学会当别人有困难的时候,主动帮助别人,学会如何与同学友好相处,怎样处理同学之间的矛盾。三、教学重难点1.通过学习使学生懂得身心健康对于一个人成长的重要性,健康的人生需要从生活中的每一点、每一滴做起。2.加强学生身体健康、心理健康教育,培养学生良好行为习惯养成,开发学生潜能培养学生乐观、积极向上的品质,为学生终生的学习、生活和创设良好的工作氛围奠定基础,促进学生的健康发展。四、提高质量的措施1.引导学生结
4、合生活、学习中亲身经历的实例、身边的故事或者耳闻目睹的事例,在课堂上、在生活中与同学交流分享,提高学生的认知水平。2.以生活事例,引导学生积极思维,通过知、行、议提高行为能力。3.以讨论交流、课堂展示为主,开展自主学习达到共同提高,人人受益的目的。4.根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。5.引导学生广泛阅读课外书籍,从中学习感受健康人生人人受益的幸福感。五、教研教改的打算提高作业有效性的研究六、奋斗目标培养学生良好的卫生习惯,树立正确的友谊观。七、教研组意见教研组签字:八、周进度表周次起止时间
5、教学内容周课时19.2~9.6爱护我们的皮肤129.9~9.13学会科学用脑139.16~9.20室内卫生环境与健康149.23~9.27友谊之树常青159.30~10.4国庆放假1610.7~10.11敞开心扉,主动交往国庆假1710.14~10.18帮助别人就是帮助自己1810.2~10.25做一个受欢迎的人1910.28~11.1和同学友好相处11011.4~11.8挫折不可怕11111.11~11.15不要为打翻的牛奶哭泣11211.1~11.22独特的你我他1
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