家校美境你我他.doc

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1、家校美境你我他龙江中学综合实践活动小组一、活动目标1、知识目标：了解当地卫生的现状；认识保持环境卫生的重要意义；探讨如何保持环境卫生。2、能力目标：通过搜集、整理图文资料，培养学生主动获取信息、处理信息的能力；通过分析具体实例，培养学生分析、推理、判断能力；培养学生解决实际问题的决策能力。3、情感、态度与价值观目标：关注本地卫生环境的现状，明确保持环境卫生的使命；尊重生命与自然界，形成人与自然和谐发展的观念；关注与环境卫生有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。4、通过在校园及走进社区的宣传，推动校园和

2、社区环保行为等活动，培养学生的环保意识和主体意识，带给身边的人以正确的影响。5、通过活动培养学生的自主学习能力、合作能力及表现自我的能力，增强学生与人沟通、合作的意识。二、活动内容：1、实地考察学校、家庭、社区的卫生状况。2、学校、家庭、社区卫生状况分析。3、对学校师生进行环境卫生意识方面的问卷调查及访问调查。4、探讨学校卫生问题的解决策略。5、积极参与整治学校、家庭、社区卫生的体验活动。三、活动过程：1、分组分工：自愿组成小组，选出小组长和资料整理员。2、收集资料：从书报、网络上搜集资料，采访师生、家长等。3

3、、整理、分析资料，形成实践活动成果。4、举行活动成果展示。5、开展为学校、社区服务活动。四、活动成果呈现形式1、调查报告2、海报3、手抄报4、宣传口号5、倡议书6、活动体会等五、活动拓展1、签名活动2、宣传活动3、动手清理卫生死角