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时间:2020-04-01
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1、安全管理培训讲稿滕建海2013年10.14日一、培训目的:通过培训,进一步掌握安全管理的基本知识,提高教师安全工作意识和防范能力,提高依法执教的水平,促进平安校园的创建。二、培训方式:集中学习三培训时间:2013年10月月14日、21日两天培训地点:铜仁市第八小学录播室学校安全工作在学校第一重要的一项工作,它关系到每个学生家庭的幸福,关系到师生的生命安全,也关系到学校财产的安全,因此,学校的教育教学秩序能否正常化,安全管理的措施起到了根本性的作用。只有把安全搞好了,才能让教师安全于教育教学活动中来,
2、让学生安心学习,让家长放心。因此,我校决定利用两周时间的培训活动,组织全体教职工学习安全管理方面的知识,今天主要讲一下什么是变相体罚,它体现在哪些方面;活动安全要注意什么;课间管理和课堂安全等四个方面的内容。一、变相体罚变相体罚是指变相体罚者不直接接触被体罚学生的身体,而是通过其他渠道对被变相体罚者的一种惩罚。主要有罚抄作业、罚做值日、打扫卫生、威胁、呵斥、恐吓、责斥等方式,这些行为是教师法所不容的,学校里绝不允许出现变相体罚这种现象。二、活动安全大型活动因为参与学生多,学生容易分散,最容易出现管理
3、疏忽,从而导致安全事故的发生,因此开展大型活动,要求做到安全“六有”1、有计划,它包括:时间、地点、人数、内容、目的等方面。2、有审批,学校的大型活动都要求将预案报上级主管部门审批,同意后才能实施。3、有教育。也就是贯穿于活动计划、安全教育、注意事项、活动参与人员、纸质提示等全过程中4、有预案。包括这突发事故后怎么处理、临时应急时和计划变更时又该怎么处理。5、有管理。要求配备足量教师(15:1)学生分组、集结地点、时间掌控、纪律强调等方面6、有保障。一是车辆租赁、二是经费保障、三是生活保障、四是现场
4、勘察、五是路线考察。三、课间管理“四化”1、课间内容规程化。明确课间内容、禁止各类不安全行为、合理安排时间、形成课间纪律。2课间教育经常化。让每个学生知道课间应该做的事情;每周至少进行一次课间教育;学校发生课间事故要及时警示。3教师巡视常态化。包括制定教师巡视计划,在课间重要场所进行巡视。坚持经常不得缺位。四、课间管理规则化。公正公平执行课间纪律;严格处理课间不安全行为;必要时可通知家长。四、课堂安全“六必须”1、必须严格按照作息时间上下课。2、必须严格按照教学计划实施教学;调课、更改教学计划必须经
5、许可;3、必须确保每一名学生不脱离监控视野;4、必须及时向班主任通报未到课学生;5、必须妥善处理课堂发生的事故并向相关人员通报;6、体育课教师必须严格遵守安全规程。这里的规程有:课前检查,确保设施无隐患;严格按教学计划教学;注意对学生进行衣装检查;准备活动要充分;动作示范要到位,安全要领要强调;学生完成动作时,要有必要的保护;所有学生应在教师监控视野范围内;合理使用学生搬运体育器械;注意特异体质、特殊疾病、特殊日期;注意学生完成动作的差异性;完成较为危险的动作要注意防范;学生受伤或有受伤可能切记要进
6、行救治;注意不要对学生进行体罚;自由活动时尽量不要安排对抗性较强的活动。
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